2024年人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末解答綜合復(fù)習(xí)含答案(存儲版)
【正文】 。（320－180）＝180247?！驹斀狻浚?（米）；答：共剪去2米?！驹斀狻?＝22210＝252225＝40（個）答：王老師至少買來40個蘋果。8．72人【分析】根據(jù)題意可知，比賽學(xué)生的人數(shù)即是6的倍數(shù)，又是8的倍數(shù)，先求出6和8的最小公倍數(shù)，再根據(jù)比賽總?cè)藬?shù)的范圍，確定具體參賽人數(shù)。【詳解】（1）答：下坡路線占全程的。11．2公頃【分析】上午比下午少耕公頃，則下午耕公頃，再加上上午耕的，求出全天耕的面積即可。（3）根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，用總?cè)藬?shù)247。（2）水的深度＝水的體積玻解析：（1）144平方分米；（2）3分米【分析】（1）因?yàn)槭菬o蓋的長方體玻璃缸，需要少算一個長寬的面，所以需要玻璃的面積＝（長高＋寬高）2＋長寬，代入數(shù)據(jù)解答。【詳解】＝18分米24185＝8185＝7解析：720平方分米【分析】通風(fēng)管道沒有上、下底，根據(jù)長方體表面積公式求出側(cè)面積，再乘5即可求出做5節(jié)這樣的通風(fēng)管需要的鐵皮面積。（）＝247。500＝15（厘米）20－15＝5（厘米）答：乙容器的水距容器口有5厘米。【詳解】12106247?！驹斀狻浚?）畫出圖A先向右平移7格，再向下平移2格后的圖形（圖中紅色部分）：（2）以以直線L為對稱軸，畫出圖形A的軸對稱圖形（圖中藍(lán)色部分）：【點(diǎn)睛】此題考查的是平移和軸對稱圖形，解答此題要注意平移：①方向；②距離．整個平移作圖，就是把整個圖案的每一個特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動，求作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形，可以轉(zhuǎn)化為求作這個圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對稱的點(diǎn)，然后依次連結(jié)各對稱點(diǎn)即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下：【點(diǎn)睛】畫圖時要根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形、平移圖形的特征畫。4＝16－x＝16＋因?yàn)閮绍嚁?shù)量都是自然數(shù)，所以，1－3x必須是4的倍數(shù)，所以，甲車3輛，乙車14輛；甲車7，乙車11輛；甲車11，乙車8輛；甲車15，乙車5輛；甲車19，乙車2輛?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖中描出對應(yīng)各點(diǎn)，并標(biāo)注數(shù)據(jù)，依次連接各點(diǎn)，甲種面粉用實(shí)線表示，乙種面粉用虛線表示；（2）觀察折線統(tǒng)計(jì)圖可知，甲種面粉銷量呈下降趨勢，一種面粉銷量呈上升趨勢，所以選擇乙種面粉。（3）襯衫銷售呈現(xiàn)上升趨勢。（3）觀察統(tǒng)計(jì)圖，折線往上表示上升趨勢，折線往下表示下降趨勢。27．（1）見詳解（2）乙；乙種面粉總體銷量比甲種面粉高，且乙種面粉銷量不斷上升。則乙車＝（130－6x）247。圖中紅色小旗就是把圖形①繞O點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90176?！驹斀狻浚?）、（2）作圖如下：【點(diǎn)睛】本題考查長方形面積、旋轉(zhuǎn)，解答本題的關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的畫法。20．8厘米【分析】先根據(jù)長方體的體積公式V＝abh，求出長方體內(nèi)水的體積，由于水的體積不變，把長方體的右面作為底面，所以用水的體積除以右面那個面的底面積就是水面的高度，據(jù)此解答。（32）=（分米）=6（厘米）18．5厘米【分析】先利用長方體的體積公式：V＝abh，求出水的體積，又因這些水的體積是不變，用這些水的體積除以乙容器的底面積，就是乙容器中水面的高度，再乙容器的高度減去乙容器中水面高度，即可解答．解析：5厘米【分析】先利用長方體的體積公式：V＝abh，求出水的體積，又因這些水的體積是不變，用這些水的體積除以乙容器的底面積，就是乙容器中水面的高度，再乙容器的高度減去乙容器中水面高度，即可解答．【詳解】乙容器中水面的高度：302510247。16．（1）1760塊（2）【分析】（1）根據(jù)題意可知，求出長方體四周和底面的面積和，再除以每塊瓷磚的面積即可解答；（2）用320除以長方體的底面積，求出水的高度，再用長方體的高減去水的高解析：（1）1760塊（2）【分析】（1）根據(jù)題意可知，求出長方體四周和底面的面積和，再除以每塊瓷磚的面積即可解答；（2）用320除以長方體的底面積，求出水的高度，再用長方體的高減去水的高度即可?！军c(diǎn)睛】此題考查有關(guān)長方體表面積和體積的實(shí)際應(yīng)用，根據(jù)題意要學(xué)會靈活運(yùn)用其計(jì)算公式?！军c(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分再計(jì)算。（2）將五①班學(xué)生人數(shù)看作單位“1”，用1－參加三項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲解析：（1）（2）（3）7人【分析】（1）用參加數(shù)獨(dú)的占全班的幾分之幾＋參加“24點(diǎn)”的占全班的幾分之幾＋參加七巧板占全班的幾分之幾?！驹斀狻克苑挤嫉拈喿x速度快一些（小時）答：芳芳的閱讀速度快一些，快小時。【詳解】（1）答：下坡路線占全程的。【詳解】4＝226＝234和6的最小公倍數(shù)223＝12126＝72（名）答：向前小學(xué)五年級有72名同學(xué)?！军c(diǎn)睛】本題考查的是最小公倍數(shù)的應(yīng)用，理解題意，明確此題就是求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是解答此題的關(guān)鍵?！军c(diǎn)睛】本題考查求一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾。3．【分析】根據(jù)題意，求出女生有多少人，用總?cè)藬?shù)減去男生人數(shù)，再用男生人數(shù)除以女生人數(shù)，化簡，即可解答。2．；【分析】（1）A占B的幾分之幾計(jì)算方法：A247。 （3）襯衫銷售情況呈什么變化趨勢？1．3個；千克；【分析】根據(jù)題意，求每人分得幾個，用蘋果的總個數(shù)除以4即可解答；求每人分得多少千克的蘋果，用蘋果的總重量除以4即可；把全部蘋果看作單位“1”，平均分給4個人
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