全國交通安全日幼兒園活動(dòng)方案【8篇】(存儲(chǔ)版)
【正文】 的觀察能力。爸爸送丫丫去幼兒園，他們一路上會(huì)經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友，一起來看一看吧?！?3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看，這是天橋，它使行人從車輛的上面通行，避開了車輛，避免了被車撞到的危險(xiǎn)，所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施。瞧，走到馬路邊，欣欣一點(diǎn)也不著急，她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，說：“欣欣做得對(duì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：交通警的音樂、課件等。(2)司機(jī)根據(jù)交警的指揮做開車和停車的動(dòng)作。文明乘車：不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾。開展“小手拉大手”教育體驗(yàn)活動(dòng)。由政教處負(fù)責(zé)開展“小手拉大手，文明在路上”的征文比賽，積極引導(dǎo)學(xué)生與家長形成良好交通行為習(xí)慣。并通過“小手拉大手”等形式，影響家長乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識(shí)，共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。引導(dǎo)幼兒在布置的馬路場景中隨音樂做游戲。全國交通安全日幼兒園活動(dòng)方案（篇7）活動(dòng)目標(biāo)：了解交通警察的職責(zé)，理解交警的辛苦。噢!有了!欣欣拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走上天橋，穿過了這條馬路?；顒?dòng)過程：播放歌曲《信號(hào)燈》，請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽?！皸l條斑馬線，連著路兩邊，過街線內(nèi)走，大家才安全。(1)小朋友們，這是什么?你在哪里看見過這些東西?(2)這些都是在馬路上經(jīng)?？吹降臇|西，他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行，叫做交通設(shè)施。全國交通安全日幼兒園活動(dòng)方案（篇5）活動(dòng)目標(biāo)：了解信號(hào)燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能，能遵守基本的交通規(guī)則，在交通設(shè)施的幫助下安全通行?！谝魳仿曋?，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地。全國交通安全日幼兒園活動(dòng)方案（篇4）一、活動(dòng)設(shè)想：交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦：?。我們乘車時(shí)，首先要依次排隊(duì)上下車，不能擁擠。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。請(qǐng)交通警察在路口指揮交通，出示綠色燈標(biāo)志，汽車和行人通行。a、開汽車要遵守哪些交通規(guī)則?b、小朋友你會(huì)過馬路嗎?過馬路時(shí)需要注意什么?(先請(qǐng)幼兒分組討論，再分別請(qǐng)幼兒回答,鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法，啟發(fā)幼兒開闊思路充分表達(dá)。全國交通安全日幼兒園活動(dòng)方案（篇2）活動(dòng)目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)簡單交通標(biāo)志。如果被困車內(nèi)感覺不舒服，一定想辦法呼救。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危險(xiǎn)。節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。全國交通安全日幼兒園活動(dòng)方案（篇1）活動(dòng)目標(biāo)：知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕，不干擾成人開車，不把頭和手伸出窗，開關(guān)車門時(shí)注意安全。男孩被困車內(nèi)的照片。如果車內(nèi)有寶寶安全座椅，一定要坐在安全座椅上，如果沒有，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。小結(jié)：我們一定要提醒媽媽爸爸，不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。小手和身體，不能伸出去，安全坐汽車，寶寶數(shù)第
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