【正文】 3班級禁毒工作方案篇7【教學(xué)目標(biāo)】 使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)清毒品的危害性。 吸毒摧殘人生對身體的危害性很大，吸毒者會自傷、_、自殘。(3)、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。不要因好奇而嘗試吸毒。預(yù)防艾滋，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。教學(xué)形式：師生互動，討論、交流。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育五、討論，交流體會，請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺?。七、總結(jié)毒品是人類社會的公害，它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會安定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。二、目標(biāo)任務(wù)開展禁毒教育宣傳活動，是強(qiáng)化青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育工作，遏制毒品問題發(fā)展蔓延而采取的重要措施，是為營造良好的社會氛圍促進(jìn)教育發(fā)展和社會穩(wěn)定的一項重要任務(wù)。(2)在六月中旬每班刊出一期內(nèi)容豐富的禁毒教育黑板報。同時，我們應(yīng)共同努力營造一個良好的文化氛圍，弘揚高尚文化，樹立崇高的理想。以前在民間，“吸毒”與“吸大煙”是同義詞。吸毒對身心的危害(1)吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機(jī)體的功能失調(diào)和組織病理變化。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。這是許多吸毒者在一而在、再而三復(fù)吸毒的原因，也是世界醫(yī)、藥學(xué)界尚待解決的課題。多數(shù)吸毒人員嘗試吸毒，或開始吸毒，都是在青少年時期。6)經(jīng)常和愛___青少年在一起等等。保持良好的家庭成員關(guān)系，對預(yù)防吸毒是非常重要的。為此我國政府采取了堅決果斷的措施，相繼制定了有關(guān)禁毒的政策法規(guī)及條令。吸毒輕則可以毀掉一個人，一個家庭。精神苦悶，情緒低落，以吸毒麻醉自己，以期解脫苦惱。4)在學(xué)校學(xué)習(xí)成績不好。___和___在藥理作用上屬中樞___，毀壞人的神經(jīng)中樞。一旦出現(xiàn)精神依賴后，即使經(jīng)過脫毒治療，在急性期戒斷反應(yīng)基本控制后，要完全康復(fù)原有生理機(jī)能往往需要數(shù)月甚至數(shù)年的時間。他們的行為特點圍繞毒品轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。(3)毒品活動擾亂社會治安：毒品活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威脅。二、課題內(nèi)容??吸毒就是非法吸食，注射毒品的違法行為。很多青少年開始吸毒就是在好奇心的驅(qū)使下，抱著試一試的心理，甚至有些人把吸毒看作是“人生級的享受”，是追求“時髦”，“新潮”的表現(xiàn)，是一個人有“派頭”的象征，也是結(jié)交朋友的交際手段，他們往往是在“不求長壽，只求享受”等錯誤言行的影響下，輕信“吸一次不會成癮，我能夠控制自己”而邁出第一步，等到吸毒成癮，悔之晚矣。一即建好一個工程機(jī)構(gòu)：以學(xué)校為主體，建立專門負(fù)責(zé)毒品預(yù)防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。一、指導(dǎo)思想：以 ，認(rèn)真貫徹區(qū)教育局文件精神，增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110)。、犯罪。(1)毒品摧毀人的消化功能。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對象就是青少年。通過組織觀看禁毒教育___及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識。(五)、教師總結(jié)。任何場合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋病意識。知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我校將毒品預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，因此，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度，并培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內(nèi)容，使學(xué)生受到教育。并以“”國際禁毒日為契機(jī)，掀起毒品預(yù)防教育_。為認(rèn)真貫徹落實有關(guān)禁毒工作會議精神，增強(qiáng)毒品預(yù)防教育的責(zé)任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩(wěn)定工作、學(xué)校德育和法制教育工作的一項重要內(nèi)容。七、不在吸毒場所停留1秒鐘。二、不要因好奇而吸毒。三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題。四、結(jié)合宣傳短片，給學(xué)生講有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。(3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。2023班級禁毒工作方案篇5教學(xué)目標(biāo)：通過活動的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識。(四)發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小做起，在實際生活中創(chuàng)造性地以實際行動支持禁毒運動。為找錢，他弄了一把手槍，于1997年12月8日，在貴州省貴陽機(jī)場持槍搶劫出租車時，被公安機(jī)關(guān)抓獲。教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手，揭示活動的主題——“熱愛生命、遠(yuǎn)離毒品”。二、活動重點采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識毒品對個體、社會和國家造成的危害，增強(qiáng)禁毒意識。②正確對待挫折和困難。因為父母關(guān)系不和，終日大吵大鬧，在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。有一次，他們玩得正開心的時候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一起享受。自從毒品在這個世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層?——第19層，這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。據(jù)統(tǒng)計,9月底,我市吸毒人員登記在冊的有31191名,其中溫州市占全省的53%。我校將毒品預(yù)防教育作為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，因此，在行為規(guī)范教育中加大禁毒教育的力度，并培養(yǎng)學(xué)生正確的三觀，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識要充分發(fā)揮教育主陣地作用。(2)、讀一本禁毒書籍。目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn)，但防患于未然總比亡羊補牢好。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。后來公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。吸毒嚴(yán)重危害身心健康，毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等，并使免疫能力下降，吸毒者極易感染各種疾病，吸毒成癮者還會因吸毒過量導(dǎo)致死亡，吸毒過量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。2023班級禁毒工作方案(精選10篇)2023班級禁毒工作方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的2023班級禁毒工作方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【2023班級禁毒工作方案(精選10篇)】，供你選擇借鑒。、多媒體教學(xué)、實物、圖片資料、卡片。毒品的基本特征是具有依賴性、非法性、危害性。后來在好朋友的影響下吸毒成癮。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。組長：盧政建副組長：符俊、法制副校長梁猛成員：陳嬌華、謝江武、各年級班主任三、工作措施統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作，使每一個教育工作者都能認(rèn)識到毒品的嚴(yán)重危害性，認(rèn)識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。學(xué)校聘請法制副校長梁猛同志上一節(jié)毒品教育課。(6)、每名學(xué)生在家里開展一次不讓毒品進(jìn)我家的宣傳活動。我們學(xué)校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育，時時抓，天天抓。1999年全國涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個，2002年達(dá)2148個縣市(區(qū))。有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受，他說：“都說地獄有18層，誰要是