20xx粗心的我作文400字精選(存儲版)
【正文】 s you special？引出課題：與眾不同的我三、活動：請在我背上留言主題活動：請在我背上留言猜猜看：他是誰四、分享：活動感受給別人留言時的感受。師：游戲叫“大風吹”，大風吹，吹呀吹，吹具有某一特點的人，具有這種特點的人聽到后，就以最快的速度跑到場地中間，再重新找一把空椅子坐。師：我們這里有幾章留言，猜猜看著是那位同學的特點。和好朋友一起坐盡管特別溫馨，但也失去了和其別人交流的時機。b：如何樣才能找到本人的與眾不同之處呢？點點你有好點子嗎？a：特別簡單，一個游戲就可以處理啦。a：我這里有幾分留言，我們一起來猜猜這是誰的特點主持人念，同學猜 請?zhí)攸c的主人分享活動感受。我，是一個與眾不同的小孩。終于，在我的努力下，在的時候，教師把我評選成學習委員。誰知，媽媽大叫起來：“不好！”我打開門想看個終究，卻撲鼻而來一股淡淡的焦味。哎！原來我淘好最后一次時，沒有放水，就直截了當放到鍋子里了。我想：哈哈！這次我一定能得到媽媽的表揚！左等右等，媽媽終于回來了。自然我也成了一個優(yōu)秀的學生。不胖不瘦的我是班上的“小不點”，坐篇三：與眾不同的我與眾不同的我班級： 姓名：楊政毅我，是一個五年級的學生。b：我們倆來演示一次好了（主持人演示）教師發(fā)紙和大頭針 a：音樂響起來，我們也動起來吧，找更多的同學為你留言。每個人都是一座~~~這也是我們今天活動的主題——尋找本人與眾不同之處。b：大家好，我是果果。評價要詳細、明確、用詞要適當，多用褒義詞，如：精力旺盛、熱情、沉著平復、求知欲強、遵守紀律、擅長考慮、細心、大度、爽朗、慎重、想象力豐富、獨立、隨機應變、老實、樂于助人、擁有多方面的才能、父母關心體貼、擁有本人珍愛的物品，喜歡音樂、美麗、藝術等。活動目的：通過社會比較，學生對本人構成較全面、客觀的自我認識，進而悅納自我；在游戲中感受責任和互相信任，學做合格的評價者。本活動正是引導青青年在現(xiàn)有自我認識的根底上，通過分析、綜合別人的評價，逐步建立起相對成熟的自我認識。她有一個缺點頂嘴。呀！苦死我了！媽媽看了看我，便笑著對我說：小傻瓜，那是青椒！我有許多的愛好，但我最最喜歡的仍然打羽毛球。我喜歡上語文課和英語課，由于這是我十分擅長的科目，我總能在課堂上發(fā)揮我的長處，但我厭惡數(shù)學，由于我常常被各品種型的數(shù)給搞暈。記得一次，我正在看書時，媽媽走過來對我說：曉玲，我此刻出去一下，把火爐上的粥看好。內(nèi)心不禁大喊：豬啊，我最后甩掉你了~~漸漸跑吧！這確實是我作文400字（5）：這確實是我一頭齊耳短發(fā)，一雙淡淡的眉毛下鑲嵌著一對黑溜溜的眼睛；看上去炯炯有神的；一個高高的鼻子；一張不愛說話的嘴巴，這確實是我。比方天平、火炬、獎杯我不光是一個好動的小女孩，仍然一個愛動手動腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？這確實是我作文400字（3）：這確實是我烏黑光亮的頭發(fā)，一雙藍寶石似的眼睛，高高的小鼻子，一張不算白的臉蛋，和一個紅紅的櫻桃小嘴！大家猜猜這是誰！對了！這確實是我。那時候的我，長著一雙水汪汪的大眼睛，上方長著一對淡淡的眉毛，這但是我臉上最不明顯的特征。粗心的我作文400字篇一：這確實是我作文400字15篇這確實是我作文400字（1）：這確實是我我今年九歲了，是一個三年級的小學生。這確實是我作文400字（2）：十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個美麗的世界上。我曾努力克服過，但仍然自控潛力差，真不明白如何
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