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20xx秋學期幼兒教師工作參考計劃范文(存儲版)

2025-03-30 05:25上一頁面

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【正文】 表現(xiàn),隨時調(diào)整本人的教育策略,留意幼兒之間存在的個別差異,集體、小組、個別教學靈敏進展,保證全班小孩的全面開展。本領域共有七個主題,第二個和第三個主題計劃各用三周完成,其他的主題各用兩周完成,計劃四個月完成。從生動的圖畫書和動手做的活動中,孕育小孩的審美觀及生活的操作才能。培養(yǎng)幼兒的良好進餐習慣,做到安靜就餐,不挑食,不浪費、,同時保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康開展。
  四、家長工作方面:
  “家長座談會”,向家長介紹本學期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學期的工作做到心中有數(shù)。
  五、本身提高方面
  加強教育教學理論學習,積極參加區(qū)教育局組織的接著教育培訓和幼兒園為了提高教師的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)而組織的“教師每月專題培訓”。共同交流育兒經(jīng)歷。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
  二、保育工作方面:
  “一月一個好習慣”活動計劃,配合班主任和保育教師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會使用禮貌用語,主動和教師打招呼。
  奧福音樂活動:奧福音樂活動是我園最新引進的一門課程,在學期初,我會認真參加課前培訓,研究教材,
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