20xx教學工作參考總結學前班教育教學工作參考總結(存儲版)
【正文】 、周計劃、日計劃全面合理，教學內(nèi)容符合學生年齡特點，老師教案能按照新的要求認真書寫，活動設計科學合理，貼近幼兒生活，游戲性強，教研計劃制定科學合理，有利于老師業(yè)務水平的提高。以上這些的努力付出，也換來了家長的信任，我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好。接送小孩時和家長聊上幾句，理解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關懷一下幼兒的身體情況，家長都感受特別暖和。教育小孩正確的自我保護的方法和才能。 加強了幼兒午睡的治理及巡視，保證午睡時室內(nèi)的空氣質量。教育幼兒關懷集體，關懷同伴，禮貌待人。 二、教學工作 本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、計算等各方面的培養(yǎng)，提早做好幼小銜接工作，在學期初我們就為幼兒預備了：田字格本、數(shù)學練習本、拼音本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。通過長期的培養(yǎng),如今我班大部分小孩的生活習慣也得到特別大的提高。 在日常生活中引導幼兒理解本人與集體的關系，讓幼兒明白本人是集體中的一員，并樂于參加集體活動。留意觀察幼兒不同的破壞性行為，老師給予及時的制止，并進展隨機教育。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。平時，熱情對待每一位家長，留意和家長溝通。家長會上我們向家長介紹了本學期目的，使他們理解了班內(nèi)課程特點，并針對一些咨詢題開展討論。 在檢查工作中，學前教育的常規(guī)治理工作比擬
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