20xx大學(xué)生活動(dòng)策劃書(存儲(chǔ)版)
【正文】 國(guó)特色慶祝節(jié)目，例如《潑水舞》等?！ 〖僭O(shè)下雨則退后進(jìn)展或室內(nèi)進(jìn)展?！ ÷?lián)絡(luò)人： 十二、未盡事宜，另行通知。 八、本卷須知 工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)次序?！ ≌?qǐng)各國(guó)學(xué)生代表向全校師生祝愿?！ ∠鄳?yīng)學(xué)校加強(qiáng)中外學(xué)生交流的要求?！ ∪髌吩u(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(按照前面采取哪種方式評(píng)選來決定) 充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)?！ 〉谌A段(活動(dòng)評(píng)選) ?、龠x擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì)，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作?！ ?不簽者視為棄權(quán))。 活動(dòng)時(shí)間：XX年3月 活動(dòng)地點(diǎn)：xx 參與人員：xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(見附表1) 活動(dòng)總結(jié)及成果展： ，宣傳板等方式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動(dòng) 的成果。 2)進(jìn)展游戲互動(dòng)。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格，加強(qiáng)軍營(yíng)文化交流，使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼時(shí)機(jī)，我校軍事愛好者協(xié)會(huì)發(fā)起了軍民共建活動(dòng)———走進(jìn)部隊(duì) 體驗(yàn)生活。 〈五〉.建立和完善貧困生相關(guān)情況治理機(jī)制。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的作用。 1. 成立互助小組，以小組聯(lián)絡(luò)被救助同學(xué)，開展面對(duì)面交流，主要負(fù)責(zé)處理被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性征詢題，詳細(xì)負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán)，又可以有效的協(xié)助他們。另一方面，立足校園，走向社會(huì)，加大宣傳力度，在全社會(huì)營(yíng)建這種氣氛，力所能及的協(xié)助貧困大學(xué)生?！ ?，其意義是多方面的?！ ⊥瑫r(shí)， 我們堅(jiān)持“以人為本”原則，我們堅(jiān)持我們此次活動(dòng)的口號(hào)“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛，同享一片天”，我們堅(jiān)信，通過此次活動(dòng)，在全社會(huì)樹立關(guān)心保護(hù)貧困大學(xué)生這一特別群體，支持， 協(xié)助他們順利完成學(xué)業(yè)的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生活動(dòng)策劃書 大學(xué)生活動(dòng)籌劃書1 (一).根本情況簡(jiǎn)介 改革開放后，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，特別是實(shí)行高等教育本錢分擔(dān)制度改革以后，高等教育部分費(fèi)用由個(gè)人、家庭負(fù)擔(dān)，因而高校貧困生征詢題日益突出?！ ?二).活動(dòng)的目的： 我們本著“互相協(xié)助，共獻(xiàn)愛心”協(xié)助和關(guān)心貧困大學(xué)生，共求開展這一目的。更重要的是激發(fā)我們的助人認(rèn)識(shí)和責(zé)任認(rèn)識(shí)。一方面，深化 被救助同學(xué)中去，做思想工作，使其可以轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，從思想上走出困窘，樹立正確的態(tài)度，以方便后面工作的開展。 〈二〉.適當(dāng)成立互助小組開展活動(dòng)，以小組為主開展活動(dòng)。則能更好的協(xié)助他們，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目的。比方，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時(shí)公示，國(guó)家相關(guān)政策及時(shí)公示等等。為共建軍民如魚水一家親的號(hào)召，大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營(yíng)體驗(yàn)生活，增添
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