20xx年二年級下學(xué)期班主任工作參考總結(jié)_0(存儲版)
【正文】 告訴他們小孩在學(xué)校的表現(xiàn)，有時(shí)和家長們聊聊小孩有了什么進(jìn)步，小孩這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)如何……使家庭教育和學(xué)校教育同步，更好地促進(jìn)了小孩的健康成長。 班主任對小孩，應(yīng)該是寬容的，由于他們畢竟還小，絕不能以成人的目光來要求他們。
作為一名班主任，我不斷把工作的責(zé)任感放在第一位。班主任每天都是新的，每天都需要用心對待，本學(xué)期班主任工作的得與失讓我收獲了如此幾個(gè)關(guān)鍵詞：愛心，細(xì)心，耐心，恒心……在今后的工作中，將接著取別人之長，補(bǔ)本人之短，努力將班級治理工作做的更完善。在平時(shí)，我通過對小孩的觀察，將小孩們的閃光點(diǎn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都及時(shí)表揚(yáng)和鼓舞，并給他們加星，這極大的提高了小孩們的積極性。我也特別習(xí)慣在課后把小孩叫到本人四周，和他們聊聊天，打打他們的小臟手，告訴他們這幾天誰又有進(jìn)步了！告訴他今天做的事錯在哪里。而班主任工作就更離不開家長的配合。
不管哪一位班干部，我都在鼓舞的同時(shí)嚴(yán)格要求，樹立他們作為小干部的榮耀感和責(zé)任感。如此一來調(diào)皮生、后進(jìn)生就有特別多人的關(guān)注，而且只要稍稍努力就不一定是隊(duì)里最后的一名?！蔽視凑瞻嗌铣霈F(xiàn)的不良風(fēng)氣和不好習(xí)慣定兒歌進(jìn)展修訂。我覺得培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣認(rèn)識，使他們做到教師在與不在一個(gè)樣。 回憶這一學(xué)期的班主任工作，讓我深切地體會到：只要用心去愛小孩們，你將在理解小孩們的過程中，得到小孩們的愛與尊重。而我作為他們的教師，作為小孩們成長的見證者，最大的感受，確實(shí)是發(fā)自內(nèi)心的欣慰?！焙昧?xí)慣讓小孩學(xué)業(yè)優(yōu)秀，也讓小孩受益終生。不說臟話不打架，友好相處，互相協(xié)助，同學(xué)情深，歡樂相伴
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