20xx國慶節(jié)活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級(jí)組織交流?！ ≥椛鋬蓚€(gè)面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽?！ ∪?、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈，明白國慶的重要意義，為本人是中國人而驕傲?！ 镌敿?xì)施行階段(時(shí)間：9月25日~9月30日) 開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播 舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí)) 舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí)) 舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展 在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等 ★活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間：10月8日升旗儀式) 宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：朗讀(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等 國旗下的講話“國慶專題” 2020國慶節(jié)活動(dòng)方案篇四 指導(dǎo)思想： 為浩大、熱烈、爽朗的慶祝中華人民共和國成立xx周年，進(jìn)一步推進(jìn)班集體建立年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，加強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建立，我校特開展“祖國，我為你驕傲?！ ≈心昙?jí)：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱競(jìng)賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)方式，演唱作品可以按照藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)展合理的創(chuàng)編。各中隊(duì)長在活動(dòng)開始前到隊(duì)室領(lǐng)中隊(duì)旗。大隊(duì)部提供輔導(dǎo)小主持人的培訓(xùn)。 我第一眼看到了彩色的中國， 悄悄打開地圖， 碧綠的是草原， 金色的是沙漠， 藍(lán)藍(lán)的是大海， 彎彎的是江河。四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。黃色意味光明，也代表我們黃皮膚的中華民族?！ 』顒?dòng)過程 一、國慶節(jié)知識(shí) 輔導(dǎo)員：大家明白10月1日是什么節(jié)日嗎? 生：國慶節(jié)! 輔導(dǎo)員：大家想不想明白為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由答復(fù)講述國慶節(jié)的來歷(材料) 輔導(dǎo)員：事實(shí)上，世界各國都有本人的國慶節(jié) 講述世界各國國慶節(jié)的來歷(材料) 二、地圖、國旗、國徽知識(shí) 輔導(dǎo)員：(出示中國地圖)同學(xué)們，這是什么中國版圖的形狀像什么? 生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。組織獎(jiǎng)1名(按二等獎(jiǎng)計(jì))。xx，我為你驕傲”開展，以音詩畫的方式，時(shí)間不超過5分鐘。為了豐富童謠的表現(xiàn)方式，充實(shí)內(nèi)容，爽朗氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采納分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同方式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合?！ ±眉w廣播，發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來，并提出詳細(xì)的要求。 明白我國的國名及國慶節(jié)的由來，為本人是中國人而驕傲?！ ￠_展“我為中國驕傲”現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫展示活動(dòng)，可將搜集到的材料、圖片通過書畫這一方式表現(xiàn)出來，抒發(fā)對(duì)祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及驕傲之情。本著全員參與的精神，結(jié)合
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