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正文內(nèi)容

20xx公司實(shí)習(xí)生個(gè)人工作參考總結(jié)五篇合集(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 感觸頗多。  通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,作為一名班主任,不僅要治理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。那么,實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫(xiě)呢?以下以醫(yī)生專業(yè)的實(shí)習(xí)生為例,為大家提供一則大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的時(shí)機(jī),珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等各方面的才能。自我反省,正視缺乏。通過(guò)反思征詢題,我深化認(rèn)識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的事實(shí)上確實(shí)是本人,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)依然選擇散漫停滯都在于本人。二是今天能做完的事,絕不拖到明天?! ≡趯?shí)習(xí)中最特別的,確實(shí)是帶「精神科團(tuán)體」?! ≡趯?shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)覺(jué)本人比往常還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思,我想這確實(shí)是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們理解理論與實(shí)務(wù)的差異,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。在此,我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對(duì)招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展嚴(yán)格的操作?! 】傊?,在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化治理,感遭到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)懷員工的暖暖深情。開(kāi)標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo),造成流標(biāo)。參與標(biāo)書(shū)審查的工程。于20xx年x月x日進(jìn)入xxx公司,在xxx物資招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。  在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,特別多病人樂(lè)觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫(yī)院志工們關(guān)于病人的親切效勞也讓我印象深化。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美妙。我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”。通過(guò)計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀才能,也加強(qiáng)了我對(duì)建筑標(biāo)準(zhǔn)的理解。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的根底。因此在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉時(shí)機(jī),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地考慮各類征詢題,關(guān)于不明白的征詢題謙虛的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記?! ∨R床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我理解了老師的偉大,老師工作的神圣,他確實(shí)是人類靈魂的工程師,老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷保護(hù)學(xué)生,協(xié)助他們成長(zhǎng)?! “鄷?huì)期間去看班主任組織班會(huì),*主任如何組織班會(huì),并組織一次主題班會(huì)。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)懷留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生協(xié)助,讓他們感受老師是在關(guān)懷他,照顧他。然后修正教案再進(jìn)展試講,主要把握時(shí)間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。但是關(guān)于我們這些教學(xué)經(jīng)歷缺乏的實(shí)習(xí)生,首要的任務(wù)確實(shí)是會(huì)聽(tīng)課,本學(xué)期只要沒(méi)事我根本上都去聽(tīng)各個(gè)年級(jí)各學(xué)科優(yōu)秀老師的課?! W(xué)習(xí)備課及制造教學(xué)案,能夠獨(dú)立地從事老師活動(dòng)。在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學(xué)組的聯(lián)片教研活動(dòng)并積極組織參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)老師與各位校領(lǐng)導(dǎo)給予了特別大的支持與協(xié)助并指出缺乏和學(xué)習(xí)改良經(jīng)歷。以下是我在本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)。這個(gè)教學(xué)形式看起來(lái)老師好似特別輕松,事實(shí)上不是
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