20xx教師課題研究參考計劃范文(存儲版)
【正文】 學(xué)生的計算潛力?！ √岣哂嬎闼俣取！ ∨e行適當?shù)母傎??！ 】蒲行〗Y(jié)?！ ∈隆 〖记捎?xùn)練?！ ≌n題研究材料： 提高計算精確率?！ ?5)在本階段后期完成學(xué)生計算潛力的綜合測試，總結(jié)研究效果。 (2)查閱文獻材料?！ ∪⒀芯磕康?、材料 (一)研究目的： 讓六年級學(xué)生在實踐探究的根底上理解“如何提高計算潛力”的根本理論，構(gòu)成計算潛力的強烈認識，提高計算的根本潛力，掌握計算的根本方法。 (2)透過課堂教學(xué)，嘗試新的教學(xué)方法?！ ?3)在英語課題組內(nèi)聽課?！ 。⒅卣n題研究過程，在校園研究打算安排下，每學(xué)期上好課題研討課、“一人一節(jié)課”，與全組成員一齊討論成敗得失，提高本人的理解和研究潛力。教師課題研究參考計劃范文 英語課題組老師研究打算 一、任教學(xué)科：四年級英語 二、研究的課題：《小學(xué)英語動態(tài)分層教學(xué)之探究》三、個人子課題：英語教學(xué)中學(xué)生交流與合作習慣的養(yǎng)成的研究 四、研究目的： (1)探究在英語學(xué)科課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生交流與合作潛力的途徑和方法。 ，認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計教學(xué)過程，進展踏實細致地調(diào)查分析?！ ?2)建立學(xué)生個人跟蹤檔案?！ ×路荩骸 ?1)學(xué)習課題理論專題講座，做好筆記。(2)、透過課題的研究，可以促進我校各年級數(shù)學(xué)老師提高學(xué)生計算潛
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