20xx教師評職稱工作參考總結(jié)2)(存儲版)
【正文】 以《學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，以協(xié)助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目的，結(jié)合學(xué)校、社會組織的各種教育活動，以身作則、身體力行。特別在當(dāng)今，國家把培養(yǎng)制造性人才列入了戰(zhàn)略計(jì)劃，這就對老師提出了更新更高的要求，為了可以以制造性的勞動培養(yǎng)新一代制造性人才，我要求本人樂于學(xué)、勤于教、擅長思，不斷有新的發(fā)覺，努力尋求新的教學(xué)方法?！ ”救艘恢眻?jiān)持黨的道路和方針政策，積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動，忠誠于黨的教育事業(yè)?！ ⌒抡n改提了的，要以提高學(xué)生素養(yǎng)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識，而是留意了學(xué)生才能的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和開展智力、才能結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的要素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識和創(chuàng)新才能。使學(xué)習(xí)成為他們自我認(rèn)識力度一部分。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)修改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的咨詢題作出分類總結(jié)，進(jìn)展透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改良教學(xué)方法，做到有的放矢?！ 《?、努力加強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解明晰化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次清楚，言簡意賅，深化淺出?！ ∶恳徽n都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制造各種利于吸引學(xué)生留意力的有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn)，歸納成集。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集材料，對各種輔助材料進(jìn)展挑選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。如此，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來?！ ×⒎e極推進(jìn)素養(yǎng)教育?，F(xiàn)將本人的工作總結(jié)如下：
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