【摘要】2、1、1發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)一、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系1、生產(chǎn)決定消費(fèi)2、消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有重要的反作用二、社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)1、社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)2、四個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系三、大力發(fā)展生產(chǎn)力1、為什么要大力發(fā)展生產(chǎn)力2、怎樣大力發(fā)展生產(chǎn)力古時(shí)候,天氣再熱,不能熱了天子。于是,宮殿里有了最初的“機(jī)器”,以風(fēng)輪送冷水涼氣
2025-03-08 01:50
【摘要】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)一、選擇題年是中國(guó)正式進(jìn)入4G(第四代移動(dòng)通信技術(shù))運(yùn)營(yíng)的一年,使用手機(jī)上網(wǎng)再也不用因蝸牛似的速度而捶胸頓足,在2021年,4G會(huì)更加平民化,我們也將跑步進(jìn)入真正的移動(dòng)寬帶時(shí)代。手機(jī)新功能帶來(lái)生活和娛樂(lè)方式新變化說(shuō)明()
2024-11-28 22:08
【摘要】人們所消費(fèi)的一切商品和服務(wù),都是通過(guò)生產(chǎn)來(lái)提供的。要滿足消費(fèi),必須發(fā)展生產(chǎn)。我們消費(fèi)的東西是從哪里來(lái)的?第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)設(shè)疑自探???位??3大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因???(1)生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象(消費(fèi)什么)以前購(gòu)
2025-03-08 01:56
【摘要】發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)與能力目標(biāo):理解我國(guó)大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義。運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,解釋現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。通過(guò)對(duì)“生產(chǎn)與消費(fèi)關(guān)系”的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)例中分析認(rèn)識(shí)生產(chǎn)的決定作用,消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用的觀察、分析問(wèn)題能力。2、過(guò)程與方法目標(biāo):學(xué)生收集、整理有關(guān)資料,教師啟發(fā)、引導(dǎo),課上討論等學(xué)生主體參與的教學(xué)形式,提高學(xué)生分析問(wèn)
2024-12-05 11:09
【摘要】一、知識(shí)目標(biāo)懂得生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系二、能力目標(biāo)能夠運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系分析我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題三、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)樹(shù)立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力的理念【教學(xué)目標(biāo)】21世紀(jì),結(jié)婚三大件70年代,結(jié)婚三大件:今非昔比思考:1、“今非昔比”說(shuō)明人們的消費(fèi)發(fā)生了什
2025-01-24 03:47
【摘要】《發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)》教學(xué)設(shè)計(jì)——以周主任家的交通工具為例【教學(xué)目標(biāo)】①知識(shí)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生識(shí)記生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系、社會(huì)再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié)及其相互關(guān)系,了解社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾;理解我國(guó)大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因、意義及如何發(fā)展生產(chǎn)力;能運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,解釋現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)生活中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。②能力目標(biāo):本框重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的觀察
2025-06-23 03:05
【摘要】2022/5/26千目仙人1XX縣中學(xué)政治組XXX2022/5/26千目仙人2《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于搞活流通擴(kuò)大消費(fèi)的意見(jiàn)》指出,從2022年2月1日起,將家電下鄉(xiāng)從12個(gè)省(區(qū)、市)推廣到全國(guó)。通過(guò)對(duì)農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)納入補(bǔ)貼范圍的彩電、冰箱(冰柜)、手機(jī)、洗衣機(jī)等家電產(chǎn)品按產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)格的13%給予財(cái)政資金補(bǔ)貼,來(lái)激活農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)
2025-04-29 05:02
【摘要】消費(fèi)決定生產(chǎn)?生產(chǎn)決定消費(fèi)?生產(chǎn)與消費(fèi)大力發(fā)展生產(chǎn)力生產(chǎn)決定消費(fèi)為什么怎么辦發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)消費(fèi)反作用于生產(chǎn)生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象生產(chǎn)決定消費(fèi)方式生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力消費(fèi)是生產(chǎn)的目的消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的導(dǎo)向作用消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力
2025-03-04 19:09
【摘要】發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)第二單元生產(chǎn)、勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)古代今天生產(chǎn)與消費(fèi)人們的消費(fèi),從根本上講不是由主觀愿望決定的,而是由客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定的。一、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系人們的消費(fèi),不是由主觀愿望決定的,而是由客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定,即生產(chǎn)決定消費(fèi)。
2025-03-13 17:54
【摘要】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度第一節(jié)發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)出門(mén):步行、馬車(chē)火車(chē)汽車(chē)飛機(jī)傳遞信息:信鴿短信郵件傳真古代今天生產(chǎn)決定消費(fèi)生產(chǎn)決定消費(fèi)對(duì)象生產(chǎn)決定消費(fèi)方式生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平
2025-01-23 03:14
【摘要】第一篇:高中政治《信用工具和外匯》教案1新人教必修1 信用工具和外匯 ★新課標(biāo)要求 (一)知識(shí)目標(biāo) 1、知道經(jīng)濟(jì)往來(lái)結(jié)算中常用的信用工具:信用卡、支票、匯票 2、知道外匯和匯率的含義 3、...
2024-11-04 12:50
【摘要】小品:《昨天,今天,明天》滿足消費(fèi)一、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系1、生產(chǎn)決定消費(fèi)2、消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)有重要的反作用(1)生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象清朝極盡奢靡的慈禧太后現(xiàn)代化妝品以前買(mǎi)東西都要親自上街買(mǎi)(以前是這樣聊天的)(2)生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式(現(xiàn)在可以網(wǎng)上聊天)
2025-03-07 12:35
【摘要】第十課走進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 全章概述 在我國(guó),社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?市場(chǎng)配置資源有什么優(yōu)缺點(diǎn)?社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征是什么?掌握這些問(wèn)題,有助于我們深刻理解發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)...
2025-03-15 03:51
【摘要】高中思想政治必修1經(jīng)濟(jì)生活 第一單元生活與消費(fèi) 第1課神奇的貨幣 商品的含義:商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。 必須具備的條件: A、必須是勞動(dòng)產(chǎn)品,不是勞動(dòng)產(chǎn)品不一定是商品。 B、必須用于...
2025-03-15 03:36
【摘要】《新時(shí)代的勞動(dòng)者》導(dǎo)學(xué)案 【使用說(shuō)明】 1、課前,依據(jù)導(dǎo)學(xué)案,通讀課本,搞好勾畫(huà),初步掌握重點(diǎn)內(nèi)容,把握教材體系。 2、課堂上,積極合作,互相探討交流,高效展示點(diǎn)評(píng),分層達(dá)成目標(biāo)。 一...