20xx年江西省安福高一歷史上學(xué)期期中考試試卷答案不全新人教版(存儲(chǔ)版)
【正文】 話，顯然是對(duì)古代希臘和羅馬取得的成就的贊揚(yáng)，但同時(shí)也反映出二者之間的差別?！辈牧先? “凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。（1分）（4）對(duì)當(dāng)時(shí)：緩和了社會(huì)矛盾，維系了社會(huì)穩(wěn)定，鞏固了統(tǒng)治。（2分）（5）尊重不同的政治文明；從本國國情出發(fā)，選擇合適的政體，不能照搬別國模式；推行政治體制改革，加強(qiáng)民主法制建設(shè)。（2分）(2) “分權(quán)與制衡”(三權(quán)分立)) （1分）； 立法、行政、司法三個(gè)部門。(答出任意兩點(diǎn)即可得4分)。（3分）對(duì)后世：影響深遠(yuǎn)，成為后來歐洲許多國家制定法律的淵源。（2分） 同：都實(shí)行君主立憲制。（5分）（3）積極：有利于鞏固中央集權(quán)。眾議院有權(quán)對(duì)犯有“背叛、行賄、受賄或犯有其他重大罪行和惡行”的總統(tǒng)、副總統(tǒng)等提出彈劾……材料二 “憲法規(guī)定立法權(quán)歸于由參議院和眾議院組成的兩院制議會(huì)。羅馬法的演變過程是（ ）A．法→習(xí)慣→法律總結(jié)→習(xí)慣法 B．習(xí)慣→習(xí)慣總結(jié)→習(xí)慣法→法律總結(jié)C．法律理論→習(xí)慣法→習(xí)慣→法 D．習(xí)慣→習(xí)慣法→成文法→法律總結(jié)9．下圖中所反映的是19世紀(jì)中英兩國政府的重要國家機(jī)構(gòu)，二者的最大區(qū)別在于（ ） 英國議會(huì)大廈 清軍機(jī)處10．在羅馬帝國極盛時(shí)期，有一個(gè)自由民身份的男子娶了一女奴為妻后又后悔，將妻子休回娘家，妻子決定到法庭起訴該男子，那么法庭將（ ）A．出現(xiàn)調(diào)解 B．干脆不理不睬C．要求男子賠償 D．宣布“休妻”無效11．英國流傳一句話：“議會(huì)除了不能使一個(gè)女人變成男人和使一個(gè)男人變成女人之外，能夠做一切事情。2010—2011學(xué)年度高一年級(jí)上學(xué)期期中考試歷 史 試 卷一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題，每小題4分，共60分，每題只有一個(gè)正確答案。從羅馬法的產(chǎn)生發(fā)展過程可以清晰地看到人類社會(huì)法律的產(chǎn)生和演變過程。依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答：（1）說說雅典民主政治的發(fā)展先后離不開哪三
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