20xx年校園讀書活動(dòng)策劃范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 瑞風(fēng)
副組長(zhǎng)：孟晶
組員：楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳
三、活動(dòng)要求
(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開展讀書活動(dòng)。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來。
蘇霍姆林斯基曾說過“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不 是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。
介紹方法引導(dǎo)“讀”
學(xué)生讀書往往在如何“讀”的問題上，并不都很明確。
通過開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校圖書室每月定期向各班出借圖書2次，為學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件。讓學(xué)生感受到讀書的快樂 與收獲，把教師的讀書納入常規(guī)考核。
做好書庫(kù)及硬件建設(shè)工作。繼續(xù)做好周六、周日及課余時(shí)間學(xué)生在閱覽室讀書的監(jiān)管工作。
將讀書活動(dòng)與說普通話、寫規(guī)范字相結(jié)合，確定如下幾點(diǎn)要求：班級(jí)板報(bào)，每周必須更換一首古詩詞。
1強(qiáng)化讀書活動(dòng)相關(guān)資料的收集與整理工作，力爭(zhēng)讓讀書活動(dòng)成為學(xué)校工作的一個(gè)特色，與愛國(guó)主義教育一起成為學(xué)校文化建設(shè)的支撐點(diǎn)。
1每學(xué)期組織一次讀書節(jié)活動(dòng)(時(shí)間在一個(gè)月左右)，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)方式，通過多種形式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，引導(dǎo)學(xué)生讀好書、會(huì)讀書，讓學(xué)生感受到讀書的快樂與收獲。
做好每個(gè)假期的讀書活動(dòng)安排工作。
積極促成學(xué)生利用課余時(shí)間讀書的良好習(xí)慣。學(xué)校每學(xué)期均要組織讀 書活動(dòng)專題會(huì)，分析現(xiàn)狀，調(diào)整讀書計(jì)劃，確定一個(gè)階段的工作方法與思路。舉辦“讀書節(jié)”活動(dòng)為組織和動(dòng)員學(xué)生投身到大視野閱讀活動(dòng)中來，我們通過開展不同層次的主題閱讀，不斷形成讀書學(xué)習(xí)的新 熱點(diǎn)，依靠競(jìng)賽來豐富讀書活動(dòng)的內(nèi)涵和品味，不斷充實(shí)學(xué)生的業(yè)余文化生活。要求各個(gè)班級(jí) 小書庫(kù)天天開放，并專門配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。
三、活動(dòng)目標(biāo)
大閱讀教育需要“與書為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。
創(chuàng)造條件促進(jìn)“讀”
閱讀是各學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的重要形式，學(xué)校和家庭，應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)條件讓學(xué)生廣泛地“讀”，大量地“讀”，經(jīng)常性地“讀”。無數(shù)實(shí)踐證明：熱愛 閱讀、善于閱讀的人比不愛閱讀、不會(huì)閱讀的人工作順利、發(fā)展快，生活也更加多姿多彩。
根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書筆記。組織老師定期交流，探索閱讀課。
一、活動(dòng)目的：
引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。同時(shí)，教科室做好優(yōu)秀讀書筆記(心得)向外推薦工作，將優(yōu)秀稿件推薦參評(píng)或者發(fā)表到有關(guān)報(bào)刊雜志，確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆在全國(guó)、省、市級(jí)雜志、網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表。通過這樣的活動(dòng)，可以讓更多的孩子與書籍走得更近，更易形成一種健康向上的“閱讀場(chǎng)”。
(3)認(rèn)真上好閱讀課，午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書指導(dǎo)。
(2)必讀書目根據(jù)新教育文庫(kù)的推薦書目，組織學(xué)生開展“大閱讀”活動(dòng)。
(二)學(xué)生閱讀書目
《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》《張?zhí)煲硗挕贰稅鄣慕逃贰赌釥査跪T鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭
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