20xx年參觀實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 名員工的素養(yǎng)。
線切割
車間里是ZUI先進(jìn)的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。ZUI后我從圖形庫(kù)中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形，將其送入切割系統(tǒng)，并在切割期間加冷卻液，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來(lái)越清晰，不禁驚嘆工程技術(shù)的先進(jìn)，可惜由于自己在設(shè)計(jì)圖形時(shí)沒(méi)有調(diào)整好縮放大小。我發(fā)現(xiàn)了很多自己需要改進(jìn)和增強(qiáng)的地方，比如說(shuō)編程，在實(shí)際應(yīng)用方面和書(shū)本上介紹的還是有差別的。
通過(guò)到富華模具廠的參觀學(xué)習(xí)，讓我清楚的認(rèn)識(shí)到我的不足，無(wú)論是理論還是實(shí)際操作，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)，我們學(xué)到的東西大多都僅僅限于書(shū)本，一些先進(jìn)的生產(chǎn)工藝我們根本沒(méi)接觸過(guò)，要做到教書(shū)育人，知識(shí)面不夠廣是不可以的。準(zhǔn)確度高，不過(guò)速度比較慢，由于速度較慢，師傅先直接示范在電腦上畫(huà)出要加工的圖形，將其輸入到切割機(jī)床，讓其自動(dòng)切割。經(jīng)過(guò)幾次的訓(xùn)練，我已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。同時(shí)還向車間辦公室其他師傅請(qǐng)教學(xué)習(xí)。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料。二是針對(duì)當(dāng)前運(yùn)行中存在的困難，努力尋找突破口，不等不靠地做好設(shè)備消缺工作，做到有水就能發(fā)電，確保全年目標(biāo)任務(wù)的完成。
20xx年6月29日我穿著潔白的護(hù)士服懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了xxx縣人民醫(yī)院。
在參觀地點(diǎn)一時(shí)，技術(shù)方面，看到的和我們平時(shí)所學(xué)到的差不多，只不過(guò)人家操作熟練且速度非?？?，看來(lái)我一定要加把勁才能趕上他們啊!接下來(lái)就是地點(diǎn)二了，可以說(shuō)它讓我大開(kāi)眼界，讓我認(rèn)識(shí)了好多以前從不知道的設(shè)備，例如禽舍通風(fēng)用大風(fēng)量軸流風(fēng)機(jī)、自動(dòng)噴霧消毒加濕降溫系統(tǒng)、乳頭式飲水器、刮板式清糞機(jī)等等，看來(lái)我回去之后一定要多多關(guān)注科技產(chǎn)品啊!參觀到此，我們的肚子已經(jīng)打鼓了，是時(shí)候解決溫飽問(wèn)題。
參觀實(shí)習(xí)報(bào)告
通過(guò)之前的課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也提升了養(yǎng)殖技能。真的，有許多東西看似已經(jīng)懂了，但真正到了實(shí)際卻又是另一種情況。
我們能圓滿的完成這次使我們獲益匪淺的實(shí)習(xí)都承蒙王老師、胡老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。你們以自己獨(dú)特的方式和有限的資源給他人帶來(lái)歡樂(lè)，相信你們一定能好起來(lái)!”自己該感到滿足了，自己是多么的幸福!
在參觀實(shí)習(xí)中，我學(xué)到很多東西，ZUI重要的是堅(jiān)定信念，我也更加堅(jiān)定我做社工的信念，我希望社工能為更多人服務(wù)，能為更多人解決煩惱與不快。真的看到那些孩子很難過(guò)，但是有些孩子也有一些專長(zhǎng)，這些專長(zhǎng)可以作為他們以后謀生的手段，發(fā)現(xiàn)這樣的專長(zhǎng)并加以利用是我們社工的工作。
南都基金會(huì)愿與社會(huì)各界一起，共襄義舉，為農(nóng)民工子女的健康成長(zhǎng)，為和諧社會(huì)建設(shè)盡綿薄之力。預(yù)防和解決部分經(jīng)濟(jì)困難或生活方式不良而造成的社會(huì)問(wèn)題。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
去南都基金會(huì)的時(shí)候，很多同學(xué)結(jié)伴而行，路上說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到南都基金會(huì)，我先大體看了下南都基金會(huì)的工作環(huán)境，很生活化，很舒服，我覺(jué)得是這樣。我曾經(jīng)以為自閉癥的孩子也就是不說(shuō)話，在自己的思想里活著，可是沒(méi)想到他們卻感覺(jué)不到外界的任何，讓我覺(jué)得好心疼，這些孩子少了那么多思想那么多歡樂(lè)，而有自閉癥兒童的家庭該是多么悲劇，多么痛苦。在這里，似乎所有的仇恨和哀怨都化解了，所有人該做的就是努力去幫助家長(zhǎng)矯正孩子的孤獨(dú)癥，我也隱約感覺(jué)到老師們的片片愛(ài)心，我敬佩他們的愛(ài)心和恒心，他們的敬業(yè)精神常常讓我感動(dòng)，畢竟能夠趁自己年輕把青春播撒在這樣一片不一樣的天空里，奉獻(xiàn)在自己喜歡的崗位上，是很不容易的，至少我這么認(rèn)為。當(dāng)我第一次走進(jìn)那車來(lái)車往的生產(chǎn)第一線時(shí)，當(dāng)我親自見(jiàn)到一個(gè)個(gè)零件的生產(chǎn)過(guò)程時(shí)，不禁感慨：
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