20xx文員實習(xí)工作參考心得三篇通用(存儲版)
【正文】 學(xué)習(xí)不斷積累。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來宏大的煩惱或損失，依然得認真完成。 (1)每天我都認真做好各項效勞工作，以保障部門工作的正常開展。同時做好后勤效勞工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們防止后顧之憂，在部門經(jīng)理的直截了當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作?！ ≌衅腹ぷ鳎翰槭锗]件閱讀簡歷，預(yù)定安排應(yīng)聘人員進展經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。 三、實習(xí)所學(xué)知識： (5)辦公耗材的保管、使用、發(fā)放、登記存案 (12)公司和直屬領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)、配合其他部分工作等。如今做事，不僅要持有需心請教的態(tài)度，還要明白得取長補短，最重要的一點確實是“忍”了也確實是堅持不懈。一支真正的團隊是一個能夠真正為別人付出汗水的而不是虛假在外表上做功夫。在通過一段時間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候，我們需要理解本人的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中?，F(xiàn)將這些日子在工作中獲得的成績和缺乏做個小結(jié)。2002年，公司還通過與德國dhm公司的合作，實現(xiàn)了民外合璧，借梯登高，并領(lǐng)先在全省民營企業(yè)中通過了sa8000社會責(zé)任國際標(biāo)準(zhǔn)體系認證，使企業(yè)的用工環(huán)境、勞動權(quán)益保障、產(chǎn)品環(huán)保等均到達國際相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，從而打破貿(mào)易壁壘，為企業(yè)更好地進軍國際市場鋪平道路。首先總結(jié)一下我的所有詳細工作內(nèi)容： 計算治理人員月考勤，并將考勤明細送至各部門核對簽字； 以上是我的實習(xí)報告，回想起本人的這一個半月的工作經(jīng)歷，盡管有眼淚也有辛酸，但最多的依然歷練與收獲。在南方，大多數(shù)20歲左右就出來找工作了，就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的，他們均已工作一年；而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會。這些有關(guān)鞋業(yè)的崗位，聽的多了，征詢的多了，也自然就明白一些了?！ ?fù)印、速印辦公文件，發(fā)，領(lǐng)辦公表格等； 在這一個多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)歷。如此才有利于思想與實際行動真正地結(jié)合，只有在思想演練，才能在最短的時間里把本人要從事的行業(yè)中處于領(lǐng)先的地位進而起著不可替代的作用，由于我將會為它比其別人付出更多制造更多價值。特別關(guān)注如今的趨勢，也許別人時機當(dāng)作圈套，但是本人一定要理智。別的沒有什么奢求的，如今所以是把磨練本人放在第一位，更況且如今的待遇還不錯?！ ?11)輔助公司領(lǐng)導(dǎo)及部分負責(zé)人，與各個政府職能部分及社會權(quán)力部分溝通、協(xié)調(diào)工作，辦理各類政府批文?！ ?3)接聽、記實，重要信息的轉(zhuǎn)達 快遞工作：做好寄件登記和簽收遞交工作，定期上dhl、aramex網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)覺有不正常的快件，及時反響到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 文件治理工作：依照工作需要，隨時制造各類表格、文檔等，同時完成各部門交待打印、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。 行政文員是屬于效勞性質(zhì)的工作，且比擬繁雜?！ ∶咳罩貜?fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我擔(dān)任的是文員一職，平時在工作只是打打處理文件。征詢了一下我認識的師姐和師哥，答案卻是千萬種，一切都是未知數(shù)。還表示今后只要是辦公室性質(zhì)的工作我都能勝任。我征詢有關(guān)人員時，他們只是答復(fù)說假如你要能夠給你再印一份。這個征詢題在我完畢實習(xí)前向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映過，不明白能否得到處理。 不斷以來，我們都是依托父母的收入，工作以后，我才體會到父母掙錢的來之不易，因而我也在有認識地培養(yǎng)本人的理財才能。但是工作簡單也不能馬虎，一個小小的錯誤可能會給公司帶來宏大的煩惱或損失，依然得認真完成。在學(xué)校我學(xué)的是行政治理專業(yè)，修過秘書學(xué)、人力資源治理、辦公自動化等課程，這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實踐的應(yīng)用?！ 」ぷ鲙滋熘?，領(lǐng)導(dǎo)對我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些確信之后，交給我一些我能夠獨立完成的任務(wù)。我剛開場接觸的工作確實
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