20xx年五年級期末班主任評語3(存儲版)
【正文】 斯文的小男孩。
你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!
即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。努力讓人進步，給人智慧!
1你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。學習成績比較穩(wěn)定。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
、直爽的男孩，上課發(fā)言積極，對待他人熱情友好，但也常常不自覺地流露出一些小毛病：課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。如果你能處處嚴格要求自己，愛學習，不貪玩，把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來，你一定讓大家刮目相看。
、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入，都讓我為你感到驕傲。
，你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。本期里，你學會了控制自己的情緒，與老師、同學發(fā)生意見分歧時能主動擺事實、講道理，被大家推選為“書院百名好少年”。數(shù)學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。你知識面廣，應變力強，這些優(yōu)勢都是很多同學所不及的。
、樂于助人。生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學。同學們都說你每天到校最早。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。
，運動場上你奮力拼搏，同學們都為你喝彩。同學關(guān)系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，努力提高學習成績。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生。重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。
，愛勞動，有禮貌，樂助人，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了。
，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學習高峰!
，尊師守紀，學習自覺，團結(jié)同學，文明有禮。
，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。
，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!
，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。
，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分
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