20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)聽(tīng)國(guó)培匯報(bào)課有感(存儲(chǔ)版)
【正文】 學(xué)吳蕓老師的數(shù)學(xué)課和育紅小學(xué)王越君老師的語(yǔ)文課，吳蕓老師的《分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)》這節(jié)課的教學(xué)思路比擬明晰，她采取的是先學(xué)后教的教學(xué)流程，這種教學(xué)方法關(guān)于本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容比擬合適，先給出根本性質(zhì)然后讓學(xué)生通過(guò)有效的數(shù)學(xué)活動(dòng)進(jìn)展驗(yàn)證，最后使學(xué)生理解并記住分?jǐn)?shù)的根本性質(zhì)。與此同時(shí)，老師也把閱讀教學(xué)的主旨落到了實(shí)處。從這節(jié)課的教學(xué)中我們不難感受到，語(yǔ)文閱讀課的教學(xué)中朗讀的重要性，在這節(jié)
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