20xx研究生關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的思想?yún)R報(存儲版)
【正文】 制和高校發(fā)展還存在著些許問題，眾多學(xué)者已經(jīng)就目前我國高校教育機制以及發(fā)展提出了相當(dāng)大的問題，比如大學(xué)生就業(yè)難問題和高級研發(fā)管理人員匱乏問題的并存；高等教育投入經(jīng)費的逐年加大和高等教育產(chǎn)出效益的不對等；學(xué)術(shù)權(quán)力的獨立性要求和高校的行政化管理傾向的不協(xié)調(diào)；高校的教學(xué)科研和社會實踐的脫節(jié)；高?？蒲谐晒康呐蛎浐涂蒲袆?chuàng)新成果的萎縮并存，此外高校發(fā)展中還存在有學(xué)術(shù)功利、學(xué)術(shù)造假等問題。因此，我想能不能，結(jié)合目前遠程教育發(fā)展的現(xiàn)狀，運用國家提出的“農(nóng)遠工程”計劃，真正給予偏遠山區(qū)教學(xué)一些實際性幫助。
科學(xué)發(fā)展觀的“協(xié)調(diào)發(fā)展觀”要求必須實現(xiàn)高校發(fā)展和社會發(fā)展的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)。
此外，也充分體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求。那么，教育如此重要，我們在高校的學(xué)生享受著教育下的理性與感性，可是就現(xiàn)在而言，在許多的
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