20xx幼兒園小班教師班級工作計劃(存儲版)
【正文】 立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。
組織幼兒到戶外進行參觀、秋游等活動，培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情感。還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細(xì)小的物品。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》的內(nèi)容，及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況，向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。
(五)安全教育工作
注意根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，做好幼兒的保暖工作，對體弱幼兒要多加照顧。
保證每天1小時戶外體育活動，戶外體育活動能作到：有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。
活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實，并與主題活動密切配合，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。
*家長參與活動：
在家長會中鼓勵家長自告奮勇報名并成立家長委員會，協(xié)助班級做好各項工作，協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系，成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育。
喜歡上幼兒園，習(xí)慣集體生活，愛老師、小朋友和親人。
自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等，不撒飯。本學(xué)期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機動》四個主題活動，同時我們還要通過主題活動的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)幼兒良好的生活、交往、學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立班級良好的一日生活常規(guī)。(班級晨檢、巡檢結(jié)合)
(四)培養(yǎng)師生雙常規(guī)工作
認(rèn)真制定落實班級各項工作計劃(學(xué)期、安全、教學(xué)、月、周、日、特色活動等)。
重視幼兒的心理健康教育。
(三)衛(wèi)生保健
穩(wěn)定幼兒情緒，安全渡過適應(yīng)期。
制定三天的“親子活動方案”并組織開展好相關(guān)的親子活動。(將在學(xué)期、月、周計劃中體現(xiàn)。
嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
加強常規(guī)的引導(dǎo)和培養(yǎng)工作，初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動結(jié)合，使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。
(二)迎新工作：
針對“迎新工作”的具體要求，在班級博客中推薦相關(guān)文章請家長學(xué)習(xí)配合。
開迎新總結(jié)會，請教師書寫關(guān)于迎新工作的教育心得等。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二小時。
加強“雙流”的預(yù)防工作。扎實、認(rèn)真的開展每天的教學(xué)活動，做到每天的活動有計劃、有目的、有反思。
練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品。
(3)社會性發(fā)展：
說禮貌用語，不打人，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具。
(3)環(huán)保教育：
通過秋游活動進行環(huán)保教育。
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