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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)教導(dǎo)處第一學(xué)期工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 教研活動(dòng),創(chuàng)設(shè)人人參與各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的教研氛圍,推行教研改革。本學(xué)期將加強(qiáng)與學(xué)科課程、班隊(duì)活動(dòng)的整合,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)德育教育研究,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。規(guī)范學(xué)籍檔案、資料的管理,力求科學(xué)規(guī)范。
  組織教師參加新課程研討活動(dòng)。
  教研組長(zhǎng)教學(xué)工作匯報(bào)。
  【篇三】
  一、指導(dǎo)思想
  認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求,以教育質(zhì)量為核心,深入開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過(guò)程管理,不斷深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。對(duì)不能按時(shí)到校的學(xué)生,要求班主任找清原因。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),促質(zhì)量穩(wěn)步提高。數(shù)學(xué)科練習(xí)題、練習(xí)冊(cè)作業(yè)可抽改或集體講評(píng)。
  年級(jí)組、教研組會(huì)議。
  低段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。
  高段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。
15 。
  檢查授課進(jìn)度,各科計(jì)劃的落實(shí)。
  組織賽教活動(dòng)。
  擬訂各科教學(xué)工作計(jì)劃。
  、改作、輔導(dǎo)等工作,定期檢查教師備課。要著眼于“早、細(xì)、實(shí)”,認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施。
  進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
  布置期末復(fù)習(xí)統(tǒng)考工作。
  學(xué)科教師公開(kāi)課教學(xué)交流活動(dòng)。
  教學(xué)常規(guī)檢查。
  加強(qiáng)使用備課室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、閱覽室等專用教室,使其限度地為教育教學(xué)服務(wù)。
  強(qiáng)化德育意識(shí),提高德育素質(zhì)。
  開(kāi)辟渠道,積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)。
  繼續(xù)對(duì)教研組實(shí)施有效的管理,在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長(zhǎng)和組員兩支隊(duì)伍的作用,確保組長(zhǎng)認(rèn)真組織,組員全力參與。并在課堂教學(xué)中靈活使用多媒體教學(xué)。
  認(rèn)真落實(shí)和領(lǐng)會(huì)縣教育局對(duì)各中小學(xué)校作息時(shí)間和課程新安排,并組織學(xué)習(xí)實(shí)施。學(xué)校骨干教師自己更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,對(duì)自己嚴(yán)格要求。
  本學(xué)期學(xué)校將注重教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練,加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化四種教育教學(xué)意識(shí),即強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)造技能。愛(ài)崗敬業(yè),教師要弘揚(yáng)存瑞精神,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),要“以德修身,以德育人,為人師表”,樹立“學(xué)高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的師德理念,要政令暢通,愛(ài)校如家。
  本學(xué)期學(xué)校將舉行教師節(jié)表彰會(huì)、教師演講比賽、校企聯(lián)誼等活動(dòng)。第二周做好教室布置等工作。
  班主任要認(rèn)真履行《班主任工作職責(zé)》,以高度的責(zé)任心把班主任工作做實(shí)、做細(xì)、做好。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
  上好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》及《思想品德》課,充分挖掘其它學(xué)科潛在的德育因素,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。開(kāi)學(xué)一周內(nèi)各班要按學(xué)校的要求查清學(xué)生去處。一、二年級(jí)要抓好養(yǎng)成教育,三、四年級(jí)要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,五、六年級(jí)在此基礎(chǔ)上要求學(xué)生掌握并形成正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,全面掌握小學(xué)階段各學(xué)科方面知識(shí),為學(xué)生升入初中階段的順利學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不怕艱
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