20xx優(yōu)秀學生代表3分鐘發(fā)言稿范文(存儲版)
【正文】 。學習就如逆水行舟，不進則退。緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。雖然我的家庭生活困難，但我的勤勞節(jié)約、無私關愛、奉獻社會的精神深深打動了全班同學。因為我知道，下一個目標在等著我。我懂得，要成為新時代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。在這個大家庭中，我感到了家的溫暖，感受到伙伴的熱情。自強不僅改變了自己，也感動了許許多多支持我的人，得到老師的栽培和信任，同學們的幫助和支持，所以每次都是班里的先進模范，多次被評為市區(qū)級優(yōu)秀學生，市優(yōu)秀少先隊員，這一些的榮譽都讓我努力進取的信心倍增，但同時也時時刻刻激勵著我更加刻苦的學習。在我身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。可他對生活從未有一句怨言?br /> 作為一名初三畢業(yè)生，三年的初中生活即將結束，我們就要迎來人生中一次重要的轉折點——中考。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。因為我不僅可以為自己擁有榮耀，還可以為班級爭光雖然我只在60米的比賽中獲得了第二名，還有我在400米中沒有得到名次。
我想我獲獎的最主要原因，還是因為我文章中表達的那點既有些許空靈而又有落腳點的”思想“。于是我把我的行文格式改成了現(xiàn)在的樣子。愛因斯坦說過，天才是1%的靈感加99%的汗水。后來他跑到百里外請教老師。于是，他加倍努力，成績不斷上升。短是因為你喜歡學習，迷上學習。兩年說長也長，說短也短，長是因為你一直在等待。從那以后，他感受到了學校的溫暖，下決心重振旗鼓。他小時候十分喜歡學習，但因為家里窮，只能借書，按期歸還。作為學生，我們更應該把精力放在學習上，不旁騖，才進到我們的責任。在看了某某的網文后，我欣喜若狂，心想”天助我也“。我知道，得獎了，和大家一起高高興是應該的，但我不能沾沾自喜。
我非常榮幸可以得到一位運動員。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。所以，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一
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