20xx主題班會(huì)教案勵(lì)志主題班會(huì)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 、完畢語(yǔ)：播放周杰倫的《蝸?！?，帶引全班同學(xué)合唱。五、學(xué)生聯(lián)絡(luò)實(shí)際進(jìn)展小結(jié)：除了以上故事所給啟示，你認(rèn)為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)該具備些什么？你又是如何做的？六、教師結(jié)語(yǔ)：人生是一個(gè)背著“殼”前行的過程。啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。季默在第67屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上，以知名于世的《獅子王》榮獲最正確音樂獎(jiǎng)。）三、討論：我們要如何背著“殼”前行呢？觀看學(xué)生話劇《蝸牛與黃鸝鳥》的表演，并要求學(xué)生按照話劇中的一些啟示去歸納出本人的答案。班會(huì)過程：一、導(dǎo)入通過埃及的一個(gè)陳舊的傳說引入：蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼。，培養(yǎng)勇于承受壓力的才能和樂觀積極的生活態(tài)度。但是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，特別少在意蝸牛的殼。后來，他用作曲掙來的稿費(fèi)買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢電
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1