【正文】 實(shí)把嚴(yán)和實(shí)的要求立起來(lái)、樹起來(lái)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。要把學(xué)習(xí)教育和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，著眼于堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化黨性觀念、增強(qiáng)實(shí)干精神，深入學(xué)****系列重要講話精神，讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定，深刻把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)會(huì)核心要義，掌握精神實(shí)質(zhì)，把握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。同時(shí)，要著眼于解決上下交織的不嚴(yán)不實(shí)的問(wèn)題，充分利用這次專題教育各級(jí)同步進(jìn)行的契機(jī)，分清責(zé)任、上下聯(lián)動(dòng)，以上帶下、以下促上，避免上改下不改，或下改上不改，導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法徹底根除，真正把整改措施落到實(shí)處，在全黨上下形成踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的濃厚氛圍。一種不良作派得不到制止、一次走過(guò)場(chǎng)得不到糾正，就可能出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”。
此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。要注意開門搞教育，請(qǐng)群眾參與，讓群眾評(píng)判，接受群眾監(jiān)督。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、從嚴(yán)督查。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部一定要以身作則，在嚴(yán)與實(shí)上下功夫，認(rèn)識(shí)深一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一招、剖析解決問(wèn)題好一籌，上級(jí)為下級(jí)作表率，班長(zhǎng)為班子成員作表率，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干，層層傳遞正能量。這次專題教育主題是學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，本身就體現(xiàn)了世界觀與方法論的統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)論與實(shí)踐論的融合。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)“零容忍”。堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，就要常懷一心為民的公仆情懷，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際，全面正確貫徹落實(shí)好黨的路線、方針和政策，才能贏得人民群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。審計(jì)是項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，這就要求審計(jì)人員在審計(jì)實(shí)施過(guò)程中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，具體來(lái)講就是要認(rèn)真對(duì)待審計(jì)項(xiàng)目、仔細(xì)研究審計(jì)事項(xiàng)、扎實(shí)獲取審計(jì)證據(jù)、準(zhǔn)確定性審計(jì)問(wèn)題、合理提出審計(jì)建議，惟有如此，才能完成好審計(jì)任務(wù)，創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的審計(jì)成果。審計(jì)人員要牢記廉政紀(jì)律是不可觸碰逾越的高壓線，常懷敬畏之心、常思貪欲之害，不斷增強(qiáng)廉政意識(shí)，切實(shí)提高思想警惕，嚴(yán)格踐行審計(jì)”八不準(zhǔn)”紀(jì)律及其他廉政規(guī)定，從小事做起、從細(xì)微處嚴(yán)起，廉潔從政、清白做人。古語(yǔ)有云，其身正，不令而行。理想信念是通往成功的指路燈，如果一個(gè)人有足夠的信念，就能創(chuàng)造奇跡。是否敢于知難而進(jìn)、迎難而上，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)，不圖名不圖利。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉，才能嚴(yán)以律己。學(xué)習(xí)宏揚(yáng)焦裕祿精神、踐行”三嚴(yán)三實(shí)”要求，為的就是把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深進(jìn)，確保以實(shí)際成效取信于民。
作風(fēng)建設(shè)永久在路上，正確方法是前進(jìn)的”加速器”。
篇二：2020年三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)_兩篇
2020年三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)_兩篇
2020年三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)_兩篇
篇一
公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操，焦裕祿精神之所以與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合，就在于它的核心是”為民”二字，實(shí)質(zhì)是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要以高度的政治自覺(jué)，帶頭把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到做人做事做官的全過(guò)程，從我做起、小處著手，以上率下、不令而行。
【二】
“三嚴(yán)三實(shí)”是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人之基。33團(tuán)黨委深入淺出地提出做好群眾工作需理順“團(tuán)黨委、連支部、職工群眾”三者的關(guān)系，落實(shí)****關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，搭建黨群連心橋。要推進(jìn)議事決策民主化，加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”事項(xiàng)集體決策制度?！眻?jiān)持廉潔從政，按照“打鐵還需自身硬”的要求，做到經(jīng)?！罢甄R子”，嚴(yán)格遵守廉政準(zhǔn)則等規(guī)定。要把“三嚴(yán)三實(shí)”作為政治追求、職業(yè)操守和行為準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守、自覺(jué)執(zhí)行。我們將以這次專題教育為新的契機(jī)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部把“三嚴(yán)三實(shí)”要求化作改革創(chuàng)新、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，化作搶抓機(jī)遇、推動(dòng)發(fā)展的具體行動(dòng)，努力做到“六個(gè)堅(jiān)持”，為走出新常態(tài)下具有新型特色的城鎮(zhèn)化建設(shè)發(fā)展之路凝聚正能量。古人云“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，修身排在第一位，今天的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)嚴(yán)以修身。規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行，正風(fēng)肅紀(jì)，切實(shí)解決工作中慢作為、懶作為、亂作為等問(wèn)題。要增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，堅(jiān)持重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，不做老好人，不當(dāng)“太平官”。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，要始終保持奉獻(xiàn)進(jìn)取的精神，在機(jī)遇面前有敢抓善搶的意識(shí)，在挑戰(zhàn)面前有沖破難關(guān)的勇氣，在困難面前有迎難而上的精神，使求真務(wù)實(shí)成為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、推動(dòng)“四個(gè)全面”重大戰(zhàn)略布局的助力器。33團(tuán)黨委多次提到，共鳴源于實(shí)事真情，黨委班子對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)的接觸，對(duì)民生的關(guān)注，都將進(jìn)一步促進(jìn)基層工作，破解工作難題。堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，就要常懷一心為民的公仆情懷，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際，全面正確貫徹落實(shí)好黨的路線、方針和政策，才能贏得人民群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。
轉(zhuǎn)變作風(fēng)“零容忍”。”榜樣是看得見的哲理”，在展開活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)宏揚(yáng)焦裕祿精神，就是要給各級(jí)干部提供一面鏡子照一照、一把標(biāo)尺量一量、一個(gè)標(biāo)桿齊一齊，讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念，鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉(zhuǎn)化為各級(jí)干部的實(shí)際行動(dòng)。從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹Γ龅讲檎翌}目觸及思想、震動(dòng)靈魂，解決題目不遮不掩