20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)班主任教學(xué)工作參考總結(jié)范本(存儲(chǔ)版)
【正文】 激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。班主任出主意，讓班干部們組織一些小活動(dòng)，讓大家學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)工作?！ ∪?、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生全面開展。如在班級(jí)治理上，我們班采納值日班長(zhǎng)制度，除了一個(gè)常務(wù)班長(zhǎng)，每天都換讓一名同學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)辦理一日常規(guī)的監(jiān)視檢查與記錄，如此每個(gè)學(xué)生都來(lái)嘗試治理的苦衷和樂趣，不僅培養(yǎng)學(xué)生的治理才能，更重要的是在治理中找到自信與自我價(jià)值。在這一過(guò)程中，作為班主任，一定要做好引導(dǎo)工作，是同學(xué)們樹立如此的理念：表?yè)P(yáng)是對(duì)本人工作的確信，提出建議是協(xié)助本人進(jìn)步的階梯，大家都是互相協(xié)助共同進(jìn)步的一家人。班干部的時(shí)候，提早讓同學(xué)們做好競(jìng)選預(yù)備，預(yù)備好競(jìng)選演講詞，進(jìn)展競(jìng)選，學(xué)生投票，最后在班上確定職務(wù)及人選。正由于如此，我們班才構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級(jí)。男孩多且差。當(dāng)小孩有了缺點(diǎn)缺乏時(shí)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他們的缺乏并協(xié)助
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