【正文】 ，同時(shí)記載成長(zhǎng)的軌跡贊助不息美滿不息前進(jìn)。，每周一的升旗典禮門(mén)生統(tǒng)一著校服，師生齊唱國(guó)歌遴派優(yōu)良門(mén)生舉行國(guó)旗下講話，使學(xué)生在國(guó)旗下，在國(guó)歌聲加強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校嚴(yán)肅完成品德慢慢升華充分應(yīng)用播送、櫥窗、板報(bào)、閉路電視、校園播送鼓吹陣地加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教導(dǎo)鼓吹國(guó)內(nèi)外小事。狠抓慣例治理連續(xù)奉行教員護(hù)導(dǎo)值日優(yōu)良門(mén)生值日軌制，對(duì)各班的衛(wèi)生野蠻禮節(jié)規(guī)律情形舉行量化審核天天公布分值，確保慣例事情持之以恒、抓細(xì)發(fā)揚(yáng)德育陣地感化。政治教員應(yīng)用學(xué)科上風(fēng)教學(xué)工作門(mén)生舉行法令常識(shí)滲入教導(dǎo)屢次開(kāi)展法令常識(shí)教導(dǎo)講座同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)部份班級(jí)門(mén)生到港區(qū)xxx大隊(duì)觀光交通變亂圖片展門(mén)生親眼眼見(jiàn)由于違犯交通劃定規(guī)矩而造成慘劇，加強(qiáng)了門(mén)生的法制認(rèn)識(shí)。狠抓養(yǎng)成教導(dǎo)。每周下晝構(gòu)造教職員工進(jìn)修時(shí)勢(shì)政治、《中小學(xué)教員職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)無(wú)關(guān)教導(dǎo)法例，樹(shù)立精確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀構(gòu)成精良的校風(fēng)疏導(dǎo)教員愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表精良思維政治素養(yǎng)和道德風(fēng)采阻礙教導(dǎo)門(mén)生。同時(shí)自發(fā)地投入到德育實(shí)行采納無(wú)效要領(lǐng)保持側(cè)面教導(dǎo)無(wú)機(jī)滲入德育連系本學(xué)期學(xué)校事情重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育部隊(duì)設(shè)置裝備擺設(shè)保障德育事情順?biāo)扉_(kāi)展，開(kāi)展學(xué)校的德育沙龍活動(dòng)活期開(kāi)展學(xué)校德育事情調(diào)研。因此在我校搬遷后經(jīng)費(fèi)嚴(yán)峻的情況下降服種種艱苦舉行校園根底方法設(shè)置裝備擺設(shè)實(shí)行校園綠化丑化工程，為師生制造了一個(gè)精良事情進(jìn)修環(huán)境，讓師生在事情進(jìn)修中耳接收環(huán)境陶冶門(mén)生野蠻行動(dòng)精良思維人格也在潛移默化慢慢構(gòu)成我們應(yīng)用校園內(nèi)的櫥窗舉行種種主題鼓吹課堂睡房、食堂、樓道等處都張貼門(mén)生作品、名家作品、科普常識(shí)禮節(jié)知識(shí)、名言警語(yǔ)、榮耀榜等等名流名家、名師崇高人格，嘔心瀝血的求索精神鼓舞門(mén)生不息發(fā)憤向上聯(lián)袂，構(gòu)筑保證學(xué)校美滿了家長(zhǎng)學(xué)校的運(yùn)作機(jī)制活期開(kāi)展家?；?dòng)式交換進(jìn)修經(jīng)由過(guò)程家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家訪方式門(mén)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)鼎力大舉普及家庭教導(dǎo)常識(shí)，在校園網(wǎng)上開(kāi)發(fā)“家長(zhǎng)專(zhuān)欄汲取門(mén)生家長(zhǎng)介入德育進(jìn)程充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)、社會(huì)配合體貼介入學(xué)校德育的積極性學(xué)校德育向校外延長(zhǎng)構(gòu)成家庭學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育教導(dǎo)款式。強(qiáng)化依法治校認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)普法事情使命學(xué)校防備青青年犯法同普法事情及綜合治理事情歸入統(tǒng)一軌道學(xué)校精神野蠻事情慎密連系，成為學(xué)校事情弗成宰割部份。在學(xué)生根底成為了大家知誠(chéng)信、個(gè)個(gè)講誠(chéng)信精良民風(fēng)學(xué)校涌現(xiàn)壞蛋壞事不計(jì)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)野蠻教導(dǎo)學(xué)校異?？粗鼐W(wǎng)絡(luò)設(shè)置裝備擺設(shè)治理事情，成立了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)治理導(dǎo)游小組，旨在教導(dǎo)泛博師生員工遵照網(wǎng)絡(luò)道德、綠色上彀詳細(xì)擔(dān)任學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置裝備擺設(shè)門(mén)生進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧查處事情學(xué)校制訂了《校園網(wǎng)絡(luò)治理軌制門(mén)生上彀熱，給家長(zhǎng)教員帶來(lái)了特別大懊惱，為了疏導(dǎo)門(mén)生精確上彀學(xué)校起首對(duì)教職工開(kāi)展了這方面的教導(dǎo)，讓他們明確如許一個(gè)觀點(diǎn)培植門(mén)生的信息素養(yǎng)時(shí)期幸免懇求，不會(huì)上彀幸免跟不上時(shí)期和社會(huì)進(jìn)展不克不及真正處理標(biāo)題必需從思想上加強(qiáng)引導(dǎo)才會(huì)更有效果引導(dǎo)首要路子便是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教導(dǎo)。連系新學(xué)年開(kāi)學(xué)、重生退學(xué)、節(jié)慶日、“國(guó)民道德宣傳日”等機(jī)遇，以中華傳統(tǒng)美德和反動(dòng)傳統(tǒng)教導(dǎo)為重點(diǎn)，集合開(kāi)展鼓吹教導(dǎo)和主題實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)門(mén)生自我教導(dǎo)的才能，把門(mén)生管來(lái)由“他律”向“自律”改變，這是我校德育事情的起勁偏向和永久尋求，更是我校實(shí)行立異教導(dǎo)的著力點(diǎn)之一。缺乏的地點(diǎn)：學(xué)?；顒?dòng)園地缺失，秋季季運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)定時(shí)召開(kāi)，跑步也達(dá)不到增進(jìn)征詢(xún)題的目的，中考體育征詢(xún)題特別差。開(kāi)學(xué)儀式、重生軍訓(xùn)、“宏揚(yáng)西柏坡精神，做西柏坡精神的傳人”書(shū)法征文活動(dòng)、學(xué)科德育精品課程上報(bào)、班主任事情案例征集、異程接力賽、乒乓球競(jìng)賽、校園文明演講競(jìng)賽、平安教導(dǎo)、逃生練習(xí)訓(xùn)練、除夕聯(lián)歡、升旗、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓、征文書(shū)法繪畫(huà)競(jìng)賽等。天天早到校，查抄學(xué)校衛(wèi)生區(qū)、自行車(chē)擺放、茅廁、樓道樓梯、課堂安置張貼，各班應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)，而后按照實(shí)踐情形立時(shí)采納步伐，保障落實(shí)到位。XX年12月21日、22日劉迎春先生去滄州參加了市教育局構(gòu)造的班主任培訓(xùn)，傾聽(tīng)專(zhuān)家講座，進(jìn)步班主任事情程度。2021年初中德育工作參考總結(jié)3篇本學(xué)期，德育處按照學(xué)校以工資本、承繼立異、迷信進(jìn)展的辦學(xué)思緒，連續(xù)舉行精細(xì)化治理的索求。20xx年9月15日，構(gòu)造劉玉紅、于素君等19位先生到藝術(shù)中央進(jìn)修，聽(tīng)取滄州師院何蘭芝傳授《教導(dǎo)科研和教員業(yè)余進(jìn)展》的講座。衛(wèi)惹事情德育處職員長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，曾經(jīng)打造成為一支風(fēng)格良好、敬業(yè)奉獻(xiàn)、不怕艱苦、任勞任怨的學(xué)校治理部隊(duì)。往