20xx理科教師競聘演講詞(存儲版)
【正文】 生發(fā)現(xiàn)問題，由學(xué)生 總結(jié)得出結(jié)論，再去應(yīng)用。其次，開展集體備課活動。三、在加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)同時，鼓勵教師學(xué)術(shù)研究。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看，研究生1人 ，本科學(xué)歷32人，?？?人。最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感。五、提高學(xué)歷層次，鼓勵教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。這樣，迫使青老教師提高自身素質(zhì)。具體有以下幾種想法。只注意知識的傳授，不注重能力的培養(yǎng)。98年被評為優(yōu)秀“女教工”。我93年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)地理系，并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。論文《“指導(dǎo)——訓(xùn)練型”地理課堂教學(xué)模式初探》獲松原市優(yōu)秀教育科研成果獎。2001年學(xué)校成立藝術(shù)高考
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