20xx年度工作參考總結(jié)關(guān)于五年級語文學(xué)期教學(xué)工作參考總結(jié)(存儲版)
【正文】 生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練構(gòu)成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，獲得語文教學(xué)的整體效益。而且在評價學(xué)生不唯分?jǐn)?shù)是論，發(fā)覺咨詢題主要從老師本身找緣故，努力改良本人的教學(xué)方法和教學(xué)風(fēng)格，并注重善待每一位學(xué)生，特別是那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予了他們更多的關(guān)懷，使他們得到了更好的開展?！ ∫蚨枰牧嫉牡攸c還有非常多，而且就教育教學(xué)本身來說，它的研究、探究、改良也是永無止境的，加之現(xiàn)有學(xué)生的知識根底確實不敢恭維，因而，隨時都不可掉以輕心。四是學(xué)困生的比例仍然不是令人樂觀。讓學(xué)生既不感到負(fù)擔(dān)過重，又覺得學(xué)有所獲，這是本人在教學(xué)中不斷追求的效果?！ ∩钐幪幗哉Z文。 知識貴在積累，特別是語文學(xué)科，假如沒有一定的知識儲藏，那是不算學(xué)好了語文。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，明白得了知識是無窮的，明白得了再博學(xué)的人也會有所不知，體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。在教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)，哪怕是小到讀書、寫字的姿態(tài)等適應(yīng)的養(yǎng)成我們也是天天不放松。在新課改的大背景中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才能，已成為老師關(guān)注的熱點，討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流?！ ∥覈逃胰~圣陶說過：“教育是什么?往簡單方面說，確實是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)?！ ≡谡Z文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感
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