20xx高一信息技術(shù)工作計(jì)劃(存儲版)
【正文】 與信息技術(shù)、信息來源與獲取、信息的加工、信息的管理、信息的表達(dá)與交流、網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)與制作、信息技術(shù)與社會共七章。
三、 教學(xué)措施
強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識，重視教學(xué)方法，教學(xué)技能
注重教學(xué)生動形象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
培養(yǎng)學(xué)生思維能力，提高教學(xué)效果
課堂中注重講練結(jié)合，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)，學(xué)生主體作用
加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)教育措施加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理，完善機(jī)房管理?xiàng)l例，約束學(xué)生不良行為，嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為，組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作，實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。所以，學(xué)生對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。
初步學(xué)會使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。復(fù)習(xí)完后，要求學(xué)生能運(yùn)用自己所學(xué)的知識完成一個(gè)作品。相對來說學(xué)生覺得
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