20xx教師學期末個人工作總結范文(存儲版)
【正文】 供契機。緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。具體做法如下：
深入鉆研教材，備好每一堂課。同時根據(jù)教學內容布置實踐性的作，如，設計手抄報等。
積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。相信學生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，促進學生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。然而，成績代表過去，未來還須努力。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會，平時認真閱讀有關教學理論刊物，結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文，從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
今后努力方向：
樹立先進、正確的教育觀。其次抓好學習方法的轉變。授課后及時記載本課教學的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。力求每一次練習都有針對性，有層次性。
第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。作為新課程試驗的教師，我深知學習的重要性。本學期撰寫兩篇論文。教師學期末個人工作總結范文 篇一：
回顧本學期學校教科研方面做的工作，本人能踏實工作，根據(jù)學校教科室制定的教科研工作計劃，以新課程標準的基本理念為指導，從規(guī)范入手，有目的、有計劃、有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，以促進提升教科
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