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20xx小學語文教師教學工作總結(jié)(存儲版)

2025-01-12 02:42上一頁面

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【正文】 到:學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。
  對于學困生的輔導和轉(zhuǎn)化,我賦予教師真誠的愛,暗中給他們鼓勵,揚其所長,讓他們也體會到學習的興趣。
  有一顆愛心,這是做好工作的前提。要善于在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,坦誠地和學生交流,共同探討解決問題的途徑和辦法。為共同的目標去努力。面對孩子在學習和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。
  細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。我覺得,做一個班主任也許不難,但要做一個好班主任就很難了。一切從學生出發(fā),使學生成為學習的主體,務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。通過這一活動的開展,學生之間的競爭意識強了,學習成績也提高了,學習成績終于能達到學校的成績指標。讓學生自己訂出每一單元測試的目標成績,每個人都以第一單元測試成績?yōu)榛A標準。我在實踐中找到了”對癥下藥”的良方,就是:管理好班級學生,要學生都喜歡自己,首先是深入實際,從每個學生入手,一有空我就常到班上去,除了盡快地認識學生的名字,避免弄錯學生的現(xiàn)象之外,更重要的是通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。我任教的班級教學質(zhì)量也能達到學校制定的成績指標。當學生出問題時,我及時與家長溝通,以取得家長的大力支持。本學期課堂上,我尤其注重孩子的傾聽能力的培養(yǎng),具體不再多說。頭發(fā)被別人染黃了,他找我?guī)兔Γ杨^發(fā)重新染黑。在我們班體現(xiàn)得淋漓盡致。
  本學期在語文教學上,我繼續(xù)進行語文的實踐性探索。
  課后我及時批改反饋。因此,拿到教材后,我認真研讀教學參考,利用晚上時間,把教材中配有的光盤認真學習,做好筆記,使自己能夠很好地把握方向,把握教材的重難點,以及教學策略。資料共分享,我們負責傳遞知識。在聽了胡光銻教授的單元備課的講座之后,我更加堅信這種備課方式的益處,而且要做好單元備課,這樣在教學中就不會手忙腳亂。如果不是計算方法的問題,我就讓他們重新計算。
  在教學策略方面,我借助名家備課方案學到了許多策略,他們在上課方面各有千秋,各有各自的優(yōu)勢,開始每堂課我都采用,慢慢地,我感覺這樣學生捉摸不透老師的上課路子,學生也很不適應,于是,我集中進行由課題入手,讓學生提出問題,然后帶著問題學習課文的方式研究,學生學得非常順利,我也得心應手。趁中午休息時,我?guī)胶舆吔趟匆路?br />  搞好班集體建設
  一個良好的班集體是取得良好成績的關鍵,因此,我很注重班集體的建設。學期
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