20xx小學信息技術教學工作總結三篇(存儲版)
【正文】 地選擇教學內(nèi)容對學生進行教學，本期重點對一年級學生進行了計算機畫圖、三年級指法練習及文字錄入內(nèi)容的教學等，所教學生絕大多數(shù)都能利用計算機畫圖軟件獨立畫出一幅完整的圖，能在規(guī)定時間內(nèi)錄入一定數(shù)量的文字，同時注重了對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高了學生的信息技術處理能力。一年來我重抓常規(guī)讓教學保質保量，如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導。我知道，任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。平時做到周前備課。
二、個人學習
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必須擁有自來水。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。
利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。通過實踐證明，小組學習不僅使學生順利完成教師布置的任務，還能促進學生之間的發(fā)展。
加強道德方面的教育，使學生不僅要個人學好信息技術，培養(yǎng)他們信息素養(yǎng)，還要學會關心和幫助同學，一起進步。通過我們組全體組員團結合作，還有專家的指導，最后我們?nèi)〉貌诲e的成績，獲得四獎項及優(yōu)秀教學設計獎。遵守學校各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排。我所享有的收獲我會用于以后的的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
三、發(fā)揮小組合作的精神，培養(yǎng)學生協(xié)作的能力。小學信息技術教學工作總結三篇 篇一：
回顧本學期，本人努力工作，認真學習新課標的教學體系和教學模式，轉變教育思想和觀念，以促進教學內(nèi)容、教學方法的實施、全面提高教學質量和效益，根據(jù)實際制定各項計劃，備好課，寫好教案，并能夠根據(jù)學生的年齡特點來設計上課的形式和內(nèi)容，難易結合，使不同年齡段的學生都學得愉快、學得好
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