小學三年級班主任的工作計劃3篇(存儲版)
【正文】 點，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。本學期，有一個重要任務就是解決班級的廢紙問題。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨立管理班級的能力。 平時，通過校訊通以及電話的方式加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 （2）努力挖掘待進生的特長，通過運用學習遷移規(guī)律，把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學習環(huán)境中。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。 轉(zhuǎn)化待進生，促進全院發(fā)展。 （3）各路隊長應做好路隊記錄，有不好的情況及時向班主任反映。 組織學生積極參加學校組織的各種文藝活動，并認真做好前期準備工作，爭取取得優(yōu)秀的成績，以此來培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。 安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。 成長檔案整理。 母親節(jié)活動。 學習雷鋒活動（各小隊共同完成） 三八感恩活動。激發(fā)學生小組之間、班級之間的競爭意識。 重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育：將習慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手，以“一日我會”為內(nèi)容，開展日常行為規(guī)范訓練，填寫好《一日我會》手冊。 三年級班主任工作計劃2 一、指導思想： 以課堂教學和教育活動為載體，堅持以學生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮生本管理和學習小組的獨特作用，努力構建學校、家庭、社會三結合的素質(zhì)教育環(huán)境。 第十一周：做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。 第三周：班容班貌布置，選舉班干部。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易，從而認識到自己的不足。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。 利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。 三、工作目標： 本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。小學三年級班主任的工作計劃3篇 班主任對于一個班級來說是一個重要的角色，學生的學習生活、班級的管理都需要班主任來完成。 二、學生概況： 本班共有54位學生，其中男生29人，女生25人，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。并對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。學生有的看書，有的練字，有的討論問題。同時利用黑板報，專欄美化班級環(huán)境。 還給孩子們一個金色的童年。出黑板報。 第十周：進行勤儉節(jié)約教育。 第十九周：學
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