小學(xué)生五年級(jí)漫畫的啟示作文500字10篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 師給我們看了兩幅漫畫，其中一幅簡(jiǎn)單明了，但卻令我感觸最深。這些期望不勞而獲的人還有很多。他們應(yīng)該都是受過(guò)教育的人，他們都是假文盲，只圖自己的方便，無(wú)視社會(huì)的公德，這正是沒(méi)有素質(zhì)表現(xiàn)。軍軍心里很難過(guò)：糟了，今天爸爸肯定會(huì)給我買許多輔導(dǎo)書(shū)了?！ ≡S多家長(zhǎng)都希望自己的子女能大器早成，“望子成龍，望女成鳳。有時(shí)，我會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)。由于家庭拮據(jù)，軍軍每晚都睡不好、穿不暖，父母天天給他去上輔導(dǎo)課，使得軍軍戴上了眼鏡，骨瘦如柴，彎腰駝背。他們對(duì)站牌上的字熟視無(wú)睹，堂而皇之地站在那里等候公交車?！ ∑鋵?shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多這樣的人。比如，一些人明明看到“不要踩踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)牌，但為了抄近道依然會(huì)走上去；有人明明知道公共場(chǎng)所不可以吸煙，偏偏隨意“吞云吐霧”；圖書(shū)館門口標(biāo)有“請(qǐng)保持安靜”，有人卻在里面大聲喧嘩…… 要是大家都無(wú)視社會(huì)規(guī)則，一切都是個(gè)人的“隨意”，我們還會(huì)有美麗的世界嗎？這不會(huì)讓我們的家園變得黑暗嗎？這樣的世界可真不敢想象。隨后又把頭轉(zhuǎn)到一邊，一副若無(wú)其事的樣子。保護(hù)整個(gè)自然界。算了，還是讓它啄吧，等我把木頭全部砍完，再把它捉住，賣個(gè)好價(jià)錢?！ ‰娨暲锱牡搅诉@么一段畫面：一位老人走上了一輛已經(jīng)完全沒(méi)有座位的可坐的車，一名年輕的男子從座位上跳了下來(lái)向老人示意后便向后 門走去，又坐了兩三站和老人同時(shí)下車。 朋友們，看過(guò)這么一幅漫畫嗎：在擁擠的公交車上，一位衣著時(shí)尚的女士身邊站著一位衣衫襤褸、滿目愁容、拄著拐杖、穿著破舊黑色棉布鞋的老人，女士斜著眼睛表情兇狠的對(duì)老人說(shuō)：“都是因?yàn)槟阋恢闭驹谶@害得我裝睡，現(xiàn)在好了，睡過(guò)了這么多站！”漫畫中的老人愁容中夾雜著無(wú)奈的苦笑?！ ∑鋵?shí)，在生活中，這樣的情況并不少見(jiàn)。更有甚者，前段時(shí)間，廣東發(fā)生了一起車禍，兩歲的小女孩悅悅被兩輛車碾過(guò)，18個(gè)行人路過(guò)而視而不見(jiàn)。可有些老人們哪怕在紅燈面前多停留一會(huì)兒，就似要上刀山、下火海一般，對(duì)交規(guī)不管不顧，紅燈明明還亮著，便迫不及待地拉著小孩兒的手往前沖去。難道大家不知道地球只有一個(gè)嗎？我看了一幅漫畫，得到了一個(gè)啟示，啟示的具體內(nèi)容是什么，目前要保密哦！我要先讓大家看看漫畫的內(nèi)容。人類似乎有這樣的傾向，建立一項(xiàng)規(guī)則叫別人遵守，同時(shí)又極力使自己成為例外，不受它的約束?！ ∽屛覀?cè)囅胍幌拢谝粋€(gè)真正的高度文明的城市中應(yīng)該是怎么樣的？人走在大街上，干干凈凈的，遇到困難就會(huì)有人向你伸出援助之手。”可有些人認(rèn)為右邊人多，擠的慌，便占用了緊急通道，使一些護(hù)士送氧氣袋很不方便，甚至可能出人命?！ ∵@幅漫畫采用的是當(dāng)下最典型的“做文明人”的事例——公車讓座?，F(xiàn)在正值煙臺(tái)文明創(chuàng)城的關(guān)鍵時(shí)期，人人有責(zé)。這真是貪心人的下場(chǎng)?。 “?！生活中有太多的破壞環(huán)境的人，像砍樹(shù)人那樣的人真是數(shù)不勝數(shù)。車站里來(lái)了一對(duì)母子。這幅漫畫諷刺了社會(huì)上無(wú)視規(guī)則，不遵守社會(huì)公德的人?！ ÷嬛校幸粋€(gè)人栽好了一棵樹(shù)。 這幅漫畫，諷刺了那些一心只知道坐享其成的人，正所謂：一分耕耘，一分收獲。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1