在校教師職業(yè)道德心得體會3篇(存儲版)
【正文】 來，“德”是賦予人靈魂的基石。教育學生敢于思考，勇于創(chuàng)新，既提高人文素養(yǎng)，又打好科技素質基礎。只有這樣才能“春風化雨，潤物無聲”。有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師。在此情況下，教師應當以社會責任為己任，無私奉獻，否則，如果以待遇對待工作，那么，就可能在知識傳授、教書育人中，難當社會重任。在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節(jié)自習課上，一名教師因輔導學生練習，故托堂幾分鐘。教師隊伍師德師風素質的高低，直接關系到素質教育的順利實施，直接關系到青少年的健康成長，直接關系到全面建設小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現(xiàn)，直接關系到祖國的未來?！ ≡谛＝處熉殬I(yè)道德心得體會3 鄧小平同志說：“一個學校能否為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師。因此，作為一名人人民教師，應對跨世紀的人才培養(yǎng)所提出的更新、更高的要求，我們應全面貫徹國家的教育方針，時刻對自我提出嚴格要求，用心參加職業(yè)道德學習，培養(yǎng)高尚道德情操。對學生來說，眼睛是獲取知識的主要通道。一個好的教師，不僅要有精湛的業(yè)務直接影響學生，而更重要的是人格的感召力。人才和知識，民族素質和新能力越來越成為綜合國力的重要標志，成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的關鍵因素?！ ∪嫱七M素質教育改革和發(fā)展的主題，加強與改進青少年兒童思想教育工作則是全面推進素質教育的關鍵。高尚師德的表現(xiàn)，人認為是行為，榜樣是最好的教員，榜樣是一種無聲的語言，但它卻給人在書本上根本無法得到的東西。即使是一些細小的言行，也不能等閑視之，因為這些細小之處對于學生品性的好壞都有著不可低估的作用?！ 。?）要為人師表，以身作則，注重身教，所以，教學工作中，我
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