學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生評選方案(存儲版)
【正文】 生活習(xí)慣和興趣愛好。 不翻越圍墻、欄桿，不滑樓梯扶手； 放學(xué)自覺排路隊(duì)回家，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則。光榮榜應(yīng)設(shè)教室的墻報(bào)或顯眼處，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，樹立典型?！ W(xué)校和班級在“校園之星”的評選活動中，堅(jiān)持公正、公平的原則，提高評比的信度和效度，評比的目的主要在于激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的要高度競爭意識，故要突出學(xué)生的主體地位；發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型要及時表揚(yáng)并加以宣傳，擴(kuò)大典型事跡在集體中的影響力?！ ∥?、評選辦法 以班級為單位，每月末的時間開展評選“班級好習(xí)慣之星”活動?！ 。ㄋ模┦丶o(jì)之星： 上課認(rèn)真守紀(jì)，不講小話，不影響他人學(xué)習(xí)?！ ∮凶杂X讀書習(xí)慣，能協(xié)助老師營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍?！ “嘀魅尉唧w操作，指導(dǎo)每個學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)，并抓好周評、月評、期末評選工作?！ W(xué)校、班級要建立學(xué)生管理檔案，并及時進(jìn)行表彰。 能利用一切可以利用的時間閱讀課外書，是本班學(xué)生學(xué)習(xí)的表率?！ 》e極參加學(xué)校組織的社會公益勞動，勞動中不怕臟，不怕累?！ ?三)藝術(shù)之星： 在音樂、美術(shù)、繪畫等方面有特長?！ ∮幸欢ǖ膶W(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果好。每月每位學(xué)生對照《學(xué)生的評比條件》進(jìn)行自我評定，在認(rèn)為完全達(dá)標(biāo)、基本達(dá)標(biāo)和尚未達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目后打“√”，并在每一方面欄后記總分?！酒繉W(xué)校優(yōu)秀學(xué)生評選方案 為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)與參與活動的積極性，同時讓學(xué)生的付出得到認(rèn)同，并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感，我校開展了評選“學(xué)生”的活動。首先由學(xué)生本人據(jù)實(shí)自評，然后利用班會分組評議，最后由班委會班干部、班主任會同各科任教師意見確定?！ “l(fā)展之星：雖基礎(chǔ)不好，但能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動參與，成績逐步提高。無遲到、曠課、瘋狂、打架罵人、進(jìn)網(wǎng)吧、抽煙、酗酒等現(xiàn)象及不安全行為現(xiàn)象發(fā)生。 二、評價(jià)依據(jù)： 擬定本方案的依據(jù)是新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生禮儀常規(guī)》 三、十星內(nèi)容及評價(jià)要素： 守紀(jì)之星：遵守紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德，遵守國家法令?！ 〖で橹牵荷习喾e極主動，搶答次數(shù)多，展示敢爭先，對其他同學(xué)的影響大?！ ∷?、評選辦法： 每兩周評選一次。期末總評結(jié)果記入學(xué)生檔案。 (一)學(xué)生評價(jià) 文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會時間進(jìn)行?！ ∧塥?dú)立思考，學(xué)習(xí)主動、自覺，能按
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