大班音樂(lè)游戲教案范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，可以用哪些動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)它?現(xiàn)在老師請(qǐng)一些小朋友來(lái)表演一下這只壞老狼?！ ?duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。(老師神秘地說(shuō)：老狼來(lái)了，迅速轉(zhuǎn)身在黑板畫(huà)一只簡(jiǎn)筆畫(huà)貓頭像，幼兒跟著畫(huà)。十三至二十二小節(jié)，右手做槍狀，聽(tīng)音樂(lè)在椅子的上下、左右、前后有節(jié)奏的開(kāi)槍?zhuān)l(fā)出“叭叭”的聲音?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：練習(xí)幾種紙杯游戲的玩法?！ 。W(xué)會(huì)自我保護(hù)。 三、嘗試音樂(lè)融入游戲 1.《套圈》這首歌曲真好聽(tīng)呀，我們還玩過(guò)一個(gè)好玩的民間游戲，名字也叫《套圈》，今天，我們跟著《套圈》這個(gè)音樂(lè)，玩一玩民間游戲《套圈》好嗎? ?！ ?。 。 。 ?！ ?，大膽的游戲表演?！ ≡诨顒?dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，大膽的游戲表演。七八小節(jié)，踏步走到自己的椅子背后。(教師邊唱邊做音樂(lè)中第二段的動(dòng)作) 教師：聽(tīng)完了這一段就真相大白了，誰(shuí)請(qǐng)誰(shuí)保護(hù)了小羊?(小朋友請(qǐng)黑貓警長(zhǎng)) 教師：現(xiàn)在我們一起學(xué)一學(xué)歌里聰明勇敢的小朋友。大班音樂(lè)游戲教案范文《老狼》 活動(dòng)目標(biāo)： 喜歡玩音樂(lè)游戲，體驗(yàn)音
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