初中美術教師個人工作計劃20xx(存儲版)
【正文】 除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課，評課，我還注意到要自學，提高自身的專業(yè)素質。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。 每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。 五、采取的措施： 教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，精心備課，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。在學期結束時，要舉辦美術作品展示，展示學生的學習成果?！ ≈笇W生參加與班容班貌布置，重點輔導學生邊學邊實踐，邊干邊提高。 每周二下午第三節(jié)課時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室?！ ∫P心美術教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。參加的還是以初一的學生為主，在這個過程中他們的水平進步的很大。 一、教學計劃貫徹情況 學期初，和教研組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃?！ W習立體造型知識，進行家具、建筑等模型的設計制作。 了解幾種常見的構圖形式，作構圖練習?！ ×?、教學要注意的問題： 注意課堂秩序，防止意外發(fā)生?！ ≡诮虒W環(huán)節(jié)和活動方式布局上，注意開放性和立體性，真正做到以人為本?！ ∷?、教學重難點： 通過美術教學，引導學生掌握美術基本知識和技能，進一步發(fā)現(xiàn)和體驗身邊的美，激發(fā)學生對美術創(chuàng)造的欲 望，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，培養(yǎng)健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式，培養(yǎng)學生的自主學習能力和人文素養(yǎng)，為適應終身學習與發(fā)展打下良好的基礎。首先，自己要重視美術，要轉變教學理念。所以大部分學生在升上初中前對美術的認知僅僅是畫圖，對于形、色與肌理等美術語言比較模糊，色彩和素描基礎毫無所知?！ ∥?、教學要注意的問題 ，防止意外發(fā)生?！ ♂槍τ诔踔袑W生在心理上漸漸成熟的特點，針對知識的高要求，學生對知識的探索和研究的心理。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技法。使學生在德育的基礎上加強對美育各方面的認識，并逐步培養(yǎng)學生的美育方面的素質，在同一時期平衡發(fā)展，相互促進?！ ∪?、教學目標 情感目標：通過欣賞進一步認識設計藝術及其幾個主要類別，感受設計與生活的關系，建立初步的設計觀念，提高審美能力和生活情趣，培養(yǎng)熱愛生活的情感。 一、指導思想 全面貫徹美術新課程標準，實施素質教育，注重美術學科的特點，寓德育于美術課堂教學之中，更新教學手段，大力推行嘗試教學法，挖掘豐富的課程資源，激發(fā)學生學習美術的興趣，提高課堂效率?！ ⊥ㄟ^欣賞討論與讀書相關的社會活動及其創(chuàng)造的美術作品，感受其文化內涵，使個人素質得到提升及長遠發(fā)展。但初三的學生學習的積極性很不夠，參與獲得的主動性較差。及時上傳學校的信息，把學校、教師、學生、家長積極的調動起來，充分的利用網(wǎng)站的作用，力爭學校早日實現(xiàn)“無紙化”辦公。 三、重視自身建設，努力提高業(yè)務水平 “學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇。一學期來，對于七年級的新教材，我加大了研究力度，備課時不但要備教材，還要備學生?！ ?二)教育教學方面： 不斷學習新的觀點和理念，積累一定的理論學識和教學經(jīng)驗，把“學習與思考”當成自己的一個習慣，持之以恒，努力充實自己，爭取在美術教育理論和專業(yè)知識、教育能力和教學行為、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高。 在教學方法實施上，根據(jù)不同的內容采取不同的方法，實行多種方法相結合。陶藝制作。 初中繪畫基礎知識占較重比例，占50%，欣賞15%，工藝35%. 四、教學策略： 改革傳統(tǒng)教學方法，注意美術學科特點，結合新課標，培養(yǎng)學生動手能力。 三、學情分析： 初一二的學生在經(jīng)歷了上學期的初中生活，應該適應緊張而忙碌的學習，但好玩好動的天性還是不能收斂，課堂稍微大意就容易氣氛紛騰，他們大多對社會上所充斥的漫畫書興趣濃厚，喜歡畫那些漫畫，對課本上的基礎訓練興趣不濃?！ 《⒔虒W內容和要求： 初一級有中國繪畫欣賞、寫生花鳥畫、人物畫、色彩基礎知識圖案設計、雕塑制作?！ ∽⒅貙Ω鞣N能力的培養(yǎng)，尤其是審美能力，所以美育貫穿全過程。具備強烈的’事業(yè)心和責任心。所以，一直以來我都積極學習，認真?zhèn)湔n，及時書寫教后反思。盡情的展示他們的才華，看著學生的一件件作品，我驚呆了，更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新能力的魅力。另一方面及時做到了網(wǎng)站內容的及時更新。對學好本冊教材打好了一定的基礎?！ ∷摹⒐ぷ髂繕耍骸 ⊥ㄟ^各種欣賞、評述能初步了解外國美術發(fā)展的歷史面貌及其回環(huán)成就，初步認識了解外國美術的藝術性和藝術魅力，初步了解他們的社會歷史價值和審美價值?！ W生了解了有關美術的基本情況后，緊緊把握住教材重點、難點，面向全體學生抓好教學管理，
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