【摘要】第一篇：《雨點兒》教學設計 《雨點兒》教學設計 教材分析： 《雨點兒》一文是部編版小學語文第一冊第六單元一篇較長的散文形式的課文，是一篇童話。課文用擬人化的手法，通過從云彩里飄落下來的大雨點兒和...
2025-10-31 12:54
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《雨點兒》教學設計 教材簡析 本文是一篇科學童話。課文用擬人化的手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點是從云彩里飄落下來的，有了雨水的滋潤，才有草...
2025-04-15 00:31
【摘要】12、雨點兒教學目標：1、認識11個生字，。在識字過程中積累識字方法。2、正確、流利地朗讀課文。在讀中感受閱讀的樂趣。3、有興趣地寫“方、半、巴”3個生字，進一步寫好漢字的基本筆畫。4、理解課文內(nèi)容，懂得雨水與植物生長有著密切的關系。感受雨點兒的可愛，感悟雨點兒給人類、給世界帶來了美麗。教學重點：識字、寫字和練習朗讀。教學難點
2025-11-12 03:03
【摘要】雨點兒 【教學目標】 1．認識12個會認字，會寫“問、有、半、從、你”5個生字，認識偏旁“彡、穴、刂”。 2．正確、流利地朗讀課文。在讀中感受閱讀的樂趣。 3．理解課文內(nèi)容，懂得雨水與植物生長...
2025-10-04 03:27
【摘要】 教學目標： 認識１２個生字，學寫方、半兩個字，正確流利地朗讀課文，了解課文內(nèi)容，初步感知雨水對植物生長的作用。 教學重點： ?。?、認識１２個字，學寫方、半。 ?。?..
2025-09-21 17:13
【摘要】雨點兒教案 雨點兒教案1一、教材簡說 本課是一篇科學童話。通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴學生雨點兒是從云彩里飄落下來的。雨水滋潤了萬物，花兒更紅了，草兒更綠了。 識字、寫字、...
2024-12-07 02:17
【摘要】第一篇：《雨點兒》精品教學設計 一、呼喚雨點兒，引入新課 1、師：云媽媽有一個特別愛唱歌的孩子。噓，你聽！這會兒它又在唱歌了。（播放雨聲）你知道他是誰嗎？ 呀，真的下雨可?？炜焐斐瞿愕男∈郑銎?..
【摘要】1 小學語文五年級教案——?雨點兒?有感 著名特級教師于永正指出：語文教學就是要 以學生誦讀原文的練習為主線，就是通過多種方式聯(lián)系學生的原有 知識和經(jīng)驗去領悟課文的內(nèi)涵。這句話既表達了閱讀...
2025-09-12 23:29
【摘要】課件PPT8雨點兒綠色圃中學資源網(wǎng)ht課件PPT金波（—）全名王金波；北京人，祖籍河北冀縣（現(xiàn)冀州市）。1961年畢業(yè)于北京師范學院中文系。歷任北京師范學院教授，中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員，北京市作家協(xié)會理事，兒童文學創(chuàng)作委員會主任。1957年開始發(fā)表作品。
2024-12-12 18:14
【摘要】第一篇：《雨點兒》教學設計 《雨點兒》教學設計 設計說明 對于第一學段的學生來說，如何引導他們盡早進入閱讀階段，給他們打開一個建立在生活經(jīng)驗基礎上的豐富多彩的文本世界是語文教學的重要任務。本課設...
【摘要】部編版小學語文一年級上冊課文28《雨點兒》課時訓練D卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身...
2025-04-05 04:11
【摘要】課件PPT8雨點兒課件PPT金波（—）全名王金波；北京人，祖籍河北冀縣（現(xiàn)冀州市）。1961年畢業(yè)于北京師范學院中文系。歷任北京師范學院教授，中國作家協(xié)會兒童文學委員會委員，北京市作家協(xié)會理事，兒童文學創(chuàng)作委員會主任。1957年開始發(fā)表作品。課件PPTq
2024-12-11 04:51
【摘要】部編版小學語文一年級上冊課文28《雨點兒》課時訓練A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身...
2025-04-05 04:23
【摘要】慒ⅲ??玐