【正文】 他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?　　社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了。　　比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。我們也要感恩，感謝父母，因?yàn)楦改附o了我們生命。汶川大地震，劫難中產(chǎn)生多少神話?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”。魯老師的“百寶箱”里藏著無盡地秘密，領(lǐng)著我們探索神奇的世界。常懷感恩之心，我們的世界就會(huì)變得更加文明、友善、和諧。徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情，依然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華的城市來到山村當(dāng)一名人民教師……這一個(gè)個(gè)感人的事跡，都教育我們：做一個(gè)感恩的人，學(xué)會(huì)感恩。感謝欺騙你的人，因?yàn)樗黾恿四愕闹腔?。感恩是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望?！　∮浀眯r(shí)候媽媽和我一起背過的句子，現(xiàn)在從記憶庫中調(diào)出拉給大家朗讀：　　“感謝傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài)。姚明身在異鄉(xiāng)，仍不忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩，在外國(guó)人面前為國(guó)人爭(zhēng)光。公交車上，給老人讓座讓我覺得生活的美好……“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。楊老師優(yōu)美的朗讀讓我們陶醉，從早到晚的操勞讓我們心疼。媽媽的嘮叨和叮嚀，爸爸語重心長(zhǎng)的諄諄教誨。大禹不顧弟弟的鄙夷，給惡毒的后母送去糧食。蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓她飛翔。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂?！　】墒峭瑢W(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎?　　你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。晚上睡覺的時(shí)候，我的腳總像冰一樣涼，奶奶就會(huì)用手握住我的腳幫我取曖……　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了感恩?！　⌒r(shí)候我最不能忘記的是奶奶背我去醫(yī)院的情景。孝道是人類的基礎(chǔ)。同學(xué)們，我們有沒有問過自己有多在乎父母?我們關(guān)注過父母的生日嗎?你給父母送過禮物嗎?民間有句諺語：孩子的生日是母親的苦日子?！　W(xué)生們，我相信我們都讀過這樣一封信。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們的回報(bào)方式?！　≈x謝大家！　　學(xué)會(huì)感恩主題演講稿10　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：　　大家下午好，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂》　　感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。　　感恩是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!　　伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬?！　W(xué)會(huì)感恩主題演講稿9　　各位老師，親愛的同學(xué)們：　　大家早上好！我今天給大家?guī)淼氖恰皩W(xué)會(huì)感恩，勇?lián)?zé)任”。這些都是感激父母的好方法，他們也會(huì)被父母感動(dòng)。他們真的給了我很大的幫助，在我的成長(zhǎng)、生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)和玩耍中。父母的愛就像一支搖曳生姿的蠟燭，燃燒著我們的青春，照亮了我們美好的未來。我們將會(huì)感受到更多快樂。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。8年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!　　感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。天感恩鳥，方成其壯闊?！　「卸鲬?yīng)該從我們做起，讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩，發(fā)動(dòng)別人也感恩?！　「卸?，是我們生活中永恒的話題。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感謝大地，它讓你有生存空間。他們感謝天神，感謝主。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。我們感恩老師不僅是要通過嘴說出來，更應(yīng)該是通過手做出來，我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)我們的東西，就是對(duì)老師最大的感謝，比教師節(jié)送花送祝福要實(shí)際的很多，也更加讓老師們欣喜，讓老師的心里也被溫暖填滿。我想一個(gè)心懷感恩的人一定是一個(gè)內(nèi)心溫暖的人，同時(shí)也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中，讓自己的被溫暖填滿?！　W(xué)會(huì)感恩是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過給予帶給他們的快樂?！　W(xué)會(huì)感恩就是學(xué)會(huì)尊重他人，永遠(yuǎn)感激他人的幫助?！　∥以?jīng)參加過我們學(xué)校組織的合唱比賽，我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》，不管是在練習(xí)時(shí)還是在正式比賽時(shí)，我都被這首歌所表達(dá)的真摯感人的情感而感染，甚至在合唱比賽是，演唱到熱淚盈眶。也感謝老師在學(xué)校里對(duì)我們的教導(dǎo)和照顧，感謝老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這天，而是在教室里給我們上課的每一天。”起先并不理解