初中學(xué)生寒假社會實踐心得體會精選4篇(存儲版)
【正文】 工的過程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長更尊重子女的意見，鼓勵子女發(fā)展自身能力。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉?！ 」湃嗽唬皟€，德之共也；侈，惡之大也”?！ 舅摹繉Υ蠖鄶?shù)學(xué)生而言，掙錢是打工的首要目的。 第二點溝通 溝通可以使很多事情變得順利；溝通可以使關(guān)系更加和諧，因此，我們便要主動的與顧客之間構(gòu)造出一座溝通的橋梁，讓我們能夠更加清晰的知道，顧客到底需要什么，又或者在言語中，我們可以推論出什么東西才更加適合他，讓他們能夠買到稱心如意的貨物，從而另我們的商品交易能夠更加順利的進(jìn)行?！ ∷?、要講究條理 講條理可以把每天的工作做好，而且可以把事情做的漂漂亮亮。熱情讓我們對工作充滿充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗，耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強。家長要讓子女了解家庭的收入和開支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況，制定合理的消費計劃，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟責(zé)任?！ ∶つ啃?。因此中學(xué)生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點： 求新性?，F(xiàn)今，中學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴(yán)重?！ ∨喔f：“知識本身并沒有告訴人怎樣運用，運用的智慧在于書本之外。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大
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