【正文】 修《課程標準》，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作，服從領導的安排，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，具體的工作狀況如下： 、我的思想 堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時采取相應的預防措施。在常規(guī)教學及復習備考中，始終抓住加大閱讀量，開展泛讀教學，加強閱讀技巧的指導，構成有效的閱讀策略，從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習慣和邏輯思維本事。 前半個學期，主要進行專題訓練。 整理基礎知識，適當做些高考題。 （1）堅持抓好閱讀理解。 （4）抓好測試、評價、反思及鼓動工作?！皩W高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。應對講臺下那雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自我職責之重大。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的本事大大增強。 對待課程，虛心聽取他們意見備好每節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。其身不正，雖令不從。 四、學校各項活動情景 進取參與活動，嚴格要求自我。進取參加校本培訓，并做了很多的政治學習和理論學習。 課堂上的情景。 在本學年的工作中，我取得了必須的成績：輔導xx學生在xx活動中獲得xx等獎。為學生構成知識的系統(tǒng)做準備。 我所教的兩個班級，語文基礎相對較差，并且是部分學生根本不重視語文學科學習，我所面臨的困難和壓力可想而知。善于捕捉每個學生在語文學科方面的某閃光點，以此增強他們學習語文的信心。 第四，糾正錯誤務必落實。另外，還異常注意在講評中堅持正面教育，保護學生的自尊心，充分調動學生的學習自覺性和主觀能動性，促使成績較好的學生看到差距，向更高遠的目標奮進；引導成績較差的學生總結教訓，鼓起勇氣，樹立信心。所以自我經常閱讀相關的報刊雜志、經過上網瀏覽最新的教育理念，用新的教學理念和新的教學方法來使自我始終能夠擁有新鮮的血液。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的職責感。努力做到三個反思：教學前反思，教學中反思，教學后反思。 二、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、無請假。 成績只能說明過去，展望20xx年我將繼續(xù)努力，方面要使自我進步成熟，另方面也要帶動本備課組、本教研組不斷提高，為xx中學的將來奉獻自我的力量。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和潛力。 。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。 本學年度，我參加縣市級賽教，均獲得等獎，并且參加縣第二屆示范課教師評選活動，最終成績尚未知曉。 同時從本學期開始，我還擔任了歷史教研組組長與高二年級歷史備課組組長，感覺重任在肩。 多聽教師公開課，經過比較，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點，加以吸收融入到自我的教學中；同時也經過團體備課、交流學習等形式，來提高教師的業(yè)務水平。注重對自身教育行為的反思和實踐，提高教學質量，做個有思想的新形勢下的教師。 、教育理論方面 新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式，給學生更多的思考空間，在教學過程多方面的本事，比如學生動手本事、學生獨立思考問題的本事，更多的注重學生本事的培養(yǎng)，而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。這樣，即能夠以必須的量的重復，加上必須的變化，來增強對此類題的理解，做到練些題，通曉某類題。 第三、講清解題規(guī)律或方法。在課堂上多關注語文弱科同學，給他們精神鼓勵，讓學生在自信的陽光下成長，學習。第三階段是模擬提高階段，主要是進行“東三省”的三次模擬考試。 上學期我們主要進行了語文高考復習的第階段，穩(wěn)扎穩(wěn)打，對高考所涉及的所有知識點要面面俱到，即使沒有涉及到的，只要和高考有關的，仍有復習的必要。 三、工作考勤方面 我熱愛自我的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 高中教師個人工作總結 第16篇： 學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，為了下學年的教育工作做的更好，下頭是本人的本學期的教學經驗及教訓。如果說高高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展，給他們打好個良好的素質基礎，那麼此刻高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面本事大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自我的大學夢。從擔任班主任第天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自我大部分時間和精力放在班級和學生上頭，甚至不惜犧牲自我很多業(yè)余時間。為了不辜負領導的信任和同學的期望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學。由于自我語文教學經驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。對于名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高語文教學質量無疑是至關重要的。 高中教師個人工作總結 第15篇： 轉眼間，我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了年。三、四、五這幾個月份，讓學生利用每天七點半的時間播放英語聽力材料。以學生為主體的教學原則。所以，我讓學生把復習的重點要放在查漏補缺上。要求學生在上個學期第輪復習的基礎之上，進步熟悉鞏固所學過的詞組、句型和短語，為書面表達和閱讀理解打下良好的基礎。此刻把所做的工作總結如下： 、加強研究，提高復習備考工作的針對性 認真學習并分析了高考題的類型，總結規(guī)律尋找突破口。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和潛力?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。 要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控本事，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。所以我不但注重團體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做名好教師。要是條件允許的話，還能夠讓學生適當?shù)亟佑|下電腦音樂。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的個大型活動，在節(jié)目把關上不是很嚴格，從而影響了整臺晚會的質量和效果，哨顯冗長了。 不足：沒能實此刻高組建管樂隊的計劃。異常是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的群群倍有優(yōu)越感的中學生。 二、課堂管理 為了使學生能簡便、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質。 高中教師個人工作總結 第11篇： 20xx年即將結束，本學期的教學工作也將告段落了，現(xiàn)將這年的工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。上學期期末考試中我?guī)У?個班中有5個班排在前十名。同時，關注國內及本地區(qū)敏感事件，認真鉆研這些事件中與初中生物學知識有聯(lián)系的知識，并引導學生掌握這些知識，以題目的形式來加強學生的印象。在課堂上激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習生物的興趣。 經過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。 堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。 要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控本事，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。所以我不但注重團體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做名好教師。根據每次考試所反映出的問題進行適時的調整及改善，并及時找相關的同學進行談心，與他們了解復習過程中的感受，分析他們在學習中存在的問題，齊探討解決的辦法。所以，在平時的教學活動當中我注重抓好這環(huán)節(jié)，讓學生每天都做兩篇左右的閱讀理解文章，提高閱讀理解本事。 三、狠抓教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學促進備考。承受著高考臨近，我根據學生的具體情景把握中檔、低檔題，這對學生取得高分是十分有利的。 近年來高考英語逐漸側重于語言本事的考查，對語言知識的直接考查相對地減少了。 高三這年，是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛的年。 第三，在教育教學工作中，我進取認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美的結合，進取、認真?zhèn)浜妹總€教案，上好每節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。 利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。 四、取得成績方面： 圓滿完成本學年的教學工作任務，在教育教學方面也有必須的成績。 經常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情景，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。 在教學中尊重孩子的不樣興趣愛好，不樣的生活感受和不樣的表現(xiàn)形式，使他們構成自我不樣的風格，不強求律。 注重課堂教學效果。熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格人才。準時參加每周的政治學習。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，進取參加各種會議，辦事認真負責。為能把工作做扎做實，工作中我不恥下問，堅持學中干、干中學，邊學邊干，在教育教學中，我努力將新課程理念及網絡教研中較好的思想及方法充分運用到教學設計的全過程，同時為使自我的工作有方向，我堅持學習課改理論知識，與同行共同探索交流，不斷更新觀念進取參加網絡教研，認真書寫案例、反思，總結自我教育教學中的成敗，并將它撰寫成論文，以求不斷提高自我的教育教學水平。針對學生特點，以主體參與教學模式為綱，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。年來，我從不因故請假、遲到、曠工。另外就是此刻高中階段，相當緊張的狀態(tài)更是讓每個人都繃著弦，所以在狀態(tài)的調節(jié)上我還是有所欠缺，甚至會給到同學們十分大的壓力，這是相當不好的方面。 高中教師個人工作總結 第2篇： 年時間的工作便是已經結束了，在這年中我更是有付出自我的全部心血去對待自我的工作，在教學的崗位上認真的做好自我的事情，當然在平時的時光中我也都是會加倍努力地去成長，去爭取讓自我變得優(yōu)秀起來。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自我不斷成長。 總之，年度的教育教學中，這天也算告?zhèn)€句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。 三、工作上的不足 盡管我在工作上已經是十分的努力，可是因為每個人的不定性，還是會在工作上犯下較大的錯誤，對于我個人來說，在工作上的小錯誤也是有促使我在工作上沒有辦法堅持有較好的成績。時時事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每件事，每個人。 注重課堂教學效果。 我虛心向同事請教，進取參加教研及網絡教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，合理有效的利用遠程教育資源進行教學，堅持把微笑帶進課堂，把愛心帶給學生，注重學生身心的全面發(fā)展，認真，耐心的教好每個學生，上好每節(jié)課。 、德 我貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。和出操。為使下年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下： 、政治思想方面： 貫擁護黨的路線、方針、政策，堅持黨的四項基本原則，努力學習xxx思想，認真學習xx同志建設有中國特色的社會主義理論。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。 （二）調動學生的進取性。 發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，經過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內構成了團結向上的優(yōu)良班風。能進取參加學校的各種活動，圓滿完成學校布置的各項任務。 對差生多些關心，多點