高中學(xué)校個(gè)人年度工作總結(jié)【5篇】(存儲(chǔ)版)
【正文】 務(wù)重、頭緒多、要求高，節(jié)假日、中午、晚上加班是常事，甚至有時(shí)辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解?！ 〖訌?qiáng)了班主任工作。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。在開學(xué)初，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，在特色中成長(zhǎng)?；仡櫚肽陙淼牡掠ぷ?，有成功也有失意?！ ≈抵苌刻煸趯W(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育?！ ?jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)?！ 』仡櫛緦W(xué)期的工作，深感任重而道遠(yuǎn)，展望下學(xué)期工作，信心百倍，深信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各部門的配合下，辦公室的工作將會(huì)取得更大的成績(jī)! 本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持”突出重點(diǎn)，注重實(shí)效開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。由于校辦公室是職能部門，各項(xiàng)工作的開展都離不開校長(zhǎng)的支持和各位同仁的指導(dǎo)。與教務(wù)處配合，搞好邀請(qǐng)專家來校講座和學(xué)科競(jìng)賽工作。這樣，會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大?！ ∪⒐ぷ鲬B(tài)度和勤奮敬業(yè)方面?！ 《?、專業(yè)知識(shí)、工作能力?！ ≌n外活動(dòng)的開展因?qū)W生的素質(zhì)參差不齊，總體效果亦有不盡如人意。對(duì)有困難的學(xué)生耐心的輔導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)他們大膽的參與課堂?！ 《⑴囵B(yǎng)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性 興趣是的老師，學(xué)習(xí)興趣的是學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的動(dòng)力的源泉。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)?！ 】萍蓟顒?dòng)能鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、展示學(xué)生交流表達(dá)水平。現(xiàn)將本年度我校科技教育活動(dòng)工作開展情況總結(jié)如下： 一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、改變對(duì)科技教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí) 開學(xué)初第一次教研組長(zhǎng)會(huì)議上作為專題內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真布置，明確各教研組任務(wù)，確定各項(xiàng)活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人?！ 《?、活動(dòng)規(guī)模大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、學(xué)生參與積極性高 我校于20xx20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動(dòng)主題的科技教育活動(dòng)。 我?？萍妓刭|(zhì)教育活動(dòng)開展才剛剛起步，前面的路還很長(zhǎng)、很遠(yuǎn)。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。授課時(shí)就胸有成竹了。努力突出歷史教學(xué)的過程和方法，拓展歷史的教育功能，注重人文素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng)，充分發(fā)揮歷史教育的社會(huì)功能和育人功能?！ ∷摹⑥D(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不僅教書而且育人 放棄老觀念和老思想，放手讓學(xué)生學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谄降?、輕松的課堂氛圍中學(xué)習(xí)?！ ?
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