遵紀守法演講稿范文3篇(存儲版)
【正文】 教訓!如果當初多一點遵紀守法的光榮感，少一點違法不遵的行為。當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。譬如同學之間為了一些小事打架斗毆，一個不慎，就有可能自毀前途，甚至傷害到一個年輕的生命。所以我們應該控制自己的欲望，對不是自己的東西堅決不要碰。對待學校舉行的普法教育活動不要當做無所謂，把心態(tài)擺正，認真地去學習了解，必定會受益良多。把違反紀律當做一種可恥的行為。當人們問他時，他后悔地說：當初我沉迷于網絡，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢我真后悔我迷上了網絡啊!通過這件事我明白了上網可以成就一個人，也可以毀掉一個人啊! 還有一次，在放學回家的路上，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如：關心體貼他人，在他人急需的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫助別人為快樂。所以我們應該要引以為戒?！ ∥以浽趫蠹埳峡吹揭粍t這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前矛，可是由于在初中迷戀上了網吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。作為新世紀的人才，就應該人人爭作遵紀守法的小公民。當我們看電視，看報紙時，多留意社會動態(tài)，從已發(fā)生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。法律從來不是什么遙遠的東西，也不是僅存在于成人的世界中。 有了法律保護，世界才有和平，社會才會安寧，生活才會美好。這種無視實踐經驗、無視客觀規(guī)律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。這是一種極其危險的玩火行為。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安寧，經濟發(fā)展。因而，為了建立良好社會秩序，人人都應當遵紀守法。雖然，我國目前已經構建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實事求是地講，遵紀守法四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為?！ 》煽梢哉f是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰。法是體現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志，國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則，律是具體的規(guī)則
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