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計算機實習報告范文3000字六篇(存儲版)

2024-12-07 01:48上一頁面

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【正文】 讓我體會頗深。我隨部門人員到生產(chǎn)線上去觀摩,了解網(wǎng)線、交換機、存儲器等產(chǎn)品的相關(guān)生產(chǎn)知識,并與自己的書本知識相結(jié)合,加以運用。電腦硬件系統(tǒng)主要包括磁盤驅(qū)動器、通用串行總線控制器、調(diào)制解調(diào)器、顯示適配器、鍵盤、鼠標、網(wǎng)絡(luò)適配器和監(jiān)視器等設(shè)備,使用Windows操作系統(tǒng)中的設(shè)備管理器能查看這些設(shè)備的信息,并對它們進行升級和更新等操作?! ?,而是要選擇最適合用戶的需求和投資規(guī)模的產(chǎn)品和技術(shù)?! ∮嬎銠C網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成指通過結(jié)構(gòu)化的綜合布線系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將各個分離的設(shè)備(如個人電腦)、功能和信息等集成到相互關(guān)聯(lián)的、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)的系統(tǒng)之中,使資源達到充分共享,實現(xiàn)集中、高效、便利的管理?! 【W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的層面:    網(wǎng)絡(luò)信道采用傳輸介質(zhì)(電纜、光纜)組成,網(wǎng)絡(luò)通信平臺采用信息交換和路由設(shè)備(交換機、路由器、收發(fā)器)組成,網(wǎng)絡(luò)信息資源平臺采用服務(wù)器和操作系統(tǒng)組成?! ≡趯嵙暺陂g,我不斷提高了自己的學習能力,同時在思想上也有了很大的提高,增強了自信心和個人能力,這真是給了我一次很好的充電的機會,使我受益非淺?! owerPoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自己所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,用于介紹公司的產(chǎn)品、展示自己的學術(shù)成果?! ∵@幾天的實習使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。在中心服務(wù)器機房的時候,我會主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習當中老師就會更愿意的指導我。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通?! ∷摹嵙曎Y料  我實習所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機房,主要從事xx市中地區(qū)的網(wǎng)絡(luò)維修服務(wù)工作?! ∽鳛閷嵙暽?,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。應對工作上的困難,大家總是互相幫忙,直至解決難題。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。  透過實習使我對計算機有了更具體認識,透過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎(chǔ)上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來,培養(yǎng)自己實際工作潛力與分析潛力,到達學以致用的目的。更加努力的奮斗下去?! 嵙?,是開端也是結(jié)束。不勝枚舉。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領(lǐng)導和同事交給我的每一項工作?! ‰m然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設(shè)施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內(nèi)存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。xx分公司作為xx有線電視傳輸單位,主要負責xx有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開發(fā)、經(jīng)營和管理,以向xx市民帶給有線電視服務(wù)為主業(yè),以有線電視收視維護費為主要收入?! 〈髮W繼續(xù)教育5年中學習了很多,經(jīng)歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?  為期一周的計算機實習,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務(wù)。可以用來執(zhí)行計算,分析信息并管理電子表格或網(wǎng)頁中的列表?! ⊥ㄟ^這幾天的學習實踐和老師的指導,我已對Powerpointt和Word、Excel等應用軟件有了一定的了解并能進行一些簡單的操作。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。應用系統(tǒng)集成可以說是系統(tǒng)集成的高級階段,獨立的應用軟件供應商將成為核心。它指以搭建組織機構(gòu)內(nèi)的信息化管理支持平臺為目的,利用綜合布線技術(shù)、樓宇自控技術(shù)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、多媒體應用技術(shù)、安全防范技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)等將相關(guān)設(shè)備、軟件進行集成設(shè)計、安裝調(diào)試、界面定制開發(fā)和應用支持。采用功能集成、網(wǎng)絡(luò)集成、軟件界面集成等多種集成技術(shù)。網(wǎng)線制作方法看似簡單快速,但實際操作中需要認真仔細。鑒于我第一次參與社會實踐,部門中心沒有給我太多的任務(wù),我主要是做好筆錄工作,然后做出報告,輸入數(shù)據(jù)庫存檔。  在實習期間,我不斷提高了自己的學習能力,同時在思想上也有了很大的提高,增強了自信心和個人能力,這真是給了我一次很好的充電的機會,使我受益非淺?! 【W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的層面:    網(wǎng)絡(luò)信道采用傳輸介質(zhì)(電纜、光纜)組成,網(wǎng)絡(luò)通信平臺采用信息交換和路由設(shè)備(交換機、路由器、收發(fā)器)組成,網(wǎng)絡(luò)信息資源平臺采用服務(wù)器和操作系統(tǒng)組成?! ∮嬎銠C網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成指通過結(jié)構(gòu)化的綜合布線系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將各個分離的設(shè)備(如個人電腦)、功能和信息等集成到相互關(guān)聯(lián)的、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)的系統(tǒng)之中,使資源達到充分共享,實現(xiàn)集中、高效、便利的管理?! 。且x擇最適合用戶的需求和投資規(guī)模的產(chǎn)品和技術(shù)。電腦硬件系統(tǒng)主要包括磁盤驅(qū)動器、通用串行總線控制器、調(diào)制解調(diào)器、顯示適配器、鍵盤、鼠標、網(wǎng)絡(luò)適配器和監(jiān)視器等設(shè)備,使用Windows操作系統(tǒng)中的設(shè)備管理器能查看這些設(shè)備的信息,并對它們進行升級和更新等操作。我隨部門人員到生產(chǎn)線上去觀摩,了解網(wǎng)線、交換機、存儲器等產(chǎn)品的相關(guān)生產(chǎn)知識,并與自己的書本知識相結(jié)合,加以運用。計算機實習報告范文3000字篇三  四年的大學生活即將結(jié)束,在步入工作崗位之前,我接受了將近三個月的培訓,雖然在大學期間,對于計算機專業(yè)來說,書本知識的學習,讓我掌握了一定的專業(yè)思維模式,但是實際操作能力的缺失讓我體會頗深。不勝枚舉。部門領(lǐng)導和同事也都盡力幫助我,給我有關(guān)知識?! ≡趯嵙暺陂g,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。在部門領(lǐng)導及全體同事的幫助指導下,經(jīng)過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務(wù)的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網(wǎng)絡(luò)故障問題?! ∪嵙晢挝徽{(diào)研情況  我的實習單位xx電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。不勝枚舉。部門領(lǐng)導和同事也都盡力幫忙我,給我有關(guān)知識。  在實習期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的群眾。對于不同的問題,我們經(jīng)過總結(jié)有不同的處理辦法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。一向承擔著國家、省、市黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網(wǎng)的運行和維護??蓱獙ι鐣?,我們經(jīng)驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經(jīng)驗,熟悉工作單位的機會。透過這次實習,使我們進一步理解和領(lǐng)會所學的基本理論,了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識構(gòu)成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網(wǎng)絡(luò)維護個性是系統(tǒng)維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經(jīng)驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;之后,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領(lǐng)導的要求按時、準確辦結(jié),不斷提高工作效率。而部門領(lǐng)導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差
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