父親節(jié)活動方案20xx【五篇】(存儲版)
【正文】 動目的： 我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。圖案的左邊”一生父愛”，圖案右邊”真情表達(dá)”。另一個（不許看答卷）由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。） ?。?）父母的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父母的生日） ?。?）講述一件關(guān)愛事（感情付出：讓學(xué)生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、 利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語?！ 「笎廴缟?，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會?！ 。?）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。 二、活動時間 6月x日——6月x日 三、活動對象 全體在校學(xué)生 四、活動口號 感恩父母，記住四個感恩日 五、活動內(nèi)容 老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍?！ ⑴c游戲。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的xxxx形象有很好的作用。傳到最后一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎?！ ∮變簽楦赣H自制的小禮物?！ 《?、時間地點(diǎn) 6月x日園內(nèi) 三、活動目標(biāo) 通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。 活動安排 ?。?）“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會” （2）可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片?！ 』顒影才牛骸 。?）老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力；另一方面引導(dǎo)“未來的父親”（年輕學(xué)員），意識到做父親的責(zé)任，對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。 因勢利導(dǎo)開
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