幼兒園大班教師工作計劃20xx(存儲版)
【正文】 及時和家長溝通，以電話、書信的形式與家長探討教學經(jīng)驗，以及反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。但是距該學齡段科學領域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。認真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。所以，自己在新的學期里？要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平?，F(xiàn)在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關愛他人?！ 《?、教育教學方面： 繼續(xù)深入學習《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平，對幼兒進行全面培養(yǎng)?！ ∷?、家園共育方面： 充分利用早接和放學的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展?！ 『侠戆才庞變涸趫@生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。邀請幼兒一起制定班務制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。在平時的教學中，我也嚴格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。在大班里，是孩子們在幼兒園的最后的一個時期，所以，為了給孩子們傳授更多的知識，留下更多的美好的回憶，也為了幫助做好銜接小學的工作，我做了如下的總結： 一、班級情況分析 通過近段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)幼兒，普遍有
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