最新小學(xué)老師年度考核自我鑒定范文(精選3篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、人際關(guān)系和—諧融洽。對(duì)于小學(xué)老師來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵(lì)，期待，這是一種很重要的教育資源?！ ∽鳛橐幻吕蠋?，在如今信息技術(shù)日新月異的時(shí)代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。青年教師的成長(zhǎng)，成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練，摸索?！ ∪?、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。最新小學(xué)老師年度考核自我鑒定范文（精選3篇） 小學(xué)老師年度考核自我鑒定1 光陰荏苒，我作為一名小學(xué)特崗教師工作至今已近兩年了?！ ”緦W(xué)年來(lái)，我主動(dòng)聽(tīng)課，吸取其他老師的教學(xué)長(zhǎng)處，豐富自己的教學(xué)見(jiàn)識(shí)；主動(dòng)參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，提升自己的教學(xué)水平；自覺(jué)參加小學(xué)教師繼續(xù)教育，在知識(shí)和能力等方面豐富自己。面對(duì)大班教學(xué)我不斷的思考，摸索，實(shí)踐：如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，消除課堂死角現(xiàn)象；如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我在班上，從來(lái)不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中、差”的級(jí)別。所以，我覺(jué)得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛(ài)的，優(yōu)秀的?！ 】傊?，一番耕耘一番收獲，我繼續(xù)學(xué)習(xí)著，思考著，努力著，相信
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