新教師個人工作述職報告-免費閱讀
【正文】 (2)積極從事教研活動。 3，同伴帶動 無論本校還是在外校，很多的年輕教師都把我當姐姐，無論是上公開課，還是家長會發(fā)言，總喜歡和我說說，我也盡自己的努力幫助他們。 而養(yǎng)成一種努力的品行，則是我們一生受用不盡的精神財富?！ ∥医衉_，自參加工作以來一直在__中學擔任初中歷史教學。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去面對我的學生，來完成教學任務。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正所收獲。一些以往從不做回家作業(yè)的學生在任課老師的嚴管下，也慢慢開始從不習慣作業(yè)到習慣作業(yè)了。首先，每天提前10分鐘進入晨間活動，英語每周增加50分鐘早讀時間。所以，我清楚地知道，三尺講臺是我的主陣地，我的職責除了在實施學科教學，協(xié)助班主任管理好本班學生，給學生“傳道授業(yè)解惑”的同時?！ ”緦W期，我們在年級組內(nèi)主要著手“二改一抓”工作。加強課后個別輔導，注重提優(yōu)補差，細致認真批改作業(yè)。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，成績突出，得到了學校領導的充分肯定。無論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。一年來，我出色地完成了學校分配的各項教育教學任務，教育教學成績總是名列前茅，所代科目和班級多次得到表彰和獎勵。一開始，我就給班里的孩子講：我們一定要有成人的思想，要有努力的精神。在課堂教學中，充滿激情，以生為本，開展互動式教學，學生能在課堂上生動活潑地發(fā)展，真正做到了在無涯的學海中快樂作舟!在歷史教學過程中，激發(fā)學生對學習歷史感興趣，通過學習，他們不僅獲得了歷史知識，也懂得了許多做人的道理，培養(yǎng)了愛國精神和人文情懷。只有不畏困難、不怕修正、不斷歷練，才會獲得新的成長，不經(jīng)痛苦，哪有化繭成蝶的蛻變。
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